醛和酮 糖类(第一课时)【学习目标】 课型:新课 2012-9-26 王军刚【目标一】了解几种简单醛酮并从官能团角度认识醛酮结构【目标二】能够用系统命名法对简单的醛和酮进行命名及醛和酮的同分异构体的书写【目标三】了解醛的一般物理性质用途和一些常见的醛★【目标四】结合生产生活实际了解醛对环境和健康产生的影响【学习重点】醛和酮的同分异构体的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4专题烃 的 衍 生 物2-3 醛和酮 糖类宝安高级中学高二化学第2课时上的 反应在C-H之间插入O加成反应结构分析发生在发生在醛基结构决定性质还原反应氧化与H2?-H
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级醛酮糖类烃的含氧衍生物第3讲一醛类烃基跟醛基相连而构成的化合物 R-CHO 1.饱和一元醛的通式: H2n1CHO (n≥0) H2nO (n≥1)2醛的命名①选主链:含醛基的最长的碳链为主链②编号:从靠近醛基的这一端开始编号③其它同烯烃(一)乙醛名称分子式分子量沸点溶解性丙烷C3H844-42.07
第四课时 糖类 蛋白质一糖类:1糖类由哪些元素的组成一般可以怎么表示 2分类分类代表物特征化学式用途代表物是否互为同分异构体单糖二糖多糖3 葡萄糖分子结构:分子式: 结构式:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3节 醛和酮 糖类 有机合成的中转站第一课时HCCOHHH乙醛HCCOHHCHHH丙酮丙醛HCCOCHH甲醛HCOHHHH一常见的醛酮1. 醛和酮的结构 (1)醛分子中羰基碳原子与氢原子和烃基(或氢原子)相连通式为官能团是醛羰基也称醛基 结构式: 结构简式 : —CHO饱和一元醛通式为(H)
一年级 数学 第 集体备课教案备课日期: 年 月 日 使用日期:2014 年12 月 1 日课题: 分糖果主备人: 唐雨寒参与老师: 亚本贤 杨琴备注:使用配套课件主备人方案修改意见教学目标1.在具体环境中体会除法的含义 2.经过与小组同学交流自己分糖果的过程理解平均分的含义教学重点在具体环境中体会除法的含义教学难点能用语言表述自己分东西
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第1课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第2课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学
第1课时 糖类知识铺垫新知预习自主测试1食物中的六大营养物质主要包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。2乙醇中官能团的结构简式为OH,乙醇与金属钠反应的化学方程式为2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,乙醇发生催化氧化的化学方程式为3乙醛中官能团的结构简式为CHO,医疗输液中常用到的糖类是葡萄糖。知识铺垫新知预习自主测试1常见的糖类物质 知识铺垫新知预习自主测试【微思考1
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类第2课时二糖和多糖课前预习学案一 预习目标知道麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素的结构特点和性质。二 预习内容(一)蔗糖和麦芽糖1蔗糖(1) 物理性质与分子组成:蔗糖的分子式是,是一种 晶体,有味,易溶于水。(2) 化学性质 :①无醛基,无还原性②水解反应: 2麦芽糖(1) 物理性质与分子组成:麦芽糖的分
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