苏教版实验教科书数学五年级(上册)第 三 阶 段 目 标 检 测 题检测内容:《找规律》《解决问题的策略》《小数乘除法》 班级___________ 座号_______ _____________ 成绩_____________比一比谁才是真正的 神算手亲爱的同学请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧不管你的果实是甜还是苦都不要灰心只要努力了你就是最优秀的一神机妙算我能行 241直接写
1.太阳下影子变化实验名称:太阳下影子变化的模拟实验实验准备:手电筒绳子橡皮铅笔呼啦圈等实验过程:用手电筒代替太阳把手电筒用细绳挂在呼啦圈上早上太阳从东方升起傍晚从西方落下影子随着太阳位置的变化由西向动转动实验结论:1)早上和傍晚的影子最长中午的影子最短?2.实际试验模拟昼夜变化的实验答:实验名称:模拟昼夜变化的实验实验准备:地球仪手电筒等实验过程:用手电筒水平照射地球仪会发现向着手电筒的一面变亮
苏教版课程标准实验教科书数学五年级(上册)教材分析全册教材安排一基本内容本册教材一共安排了11个单元和三个综合综合活动内容其中:数与代数领域一共安排了7个单元包括认识负数认识小数小数加法和减法小数乘法和除法(一)小数乘法和除法(二)找规律和解决问题的策略空间与图形领域一共安排了2个单元多边形面积的计算和公顷和平方千米的认识统计与概率领域安排了1个单元即第十单元统计实践与综合应用领域一共安排了
苏教版国标实验教科书《数学》三年级上册试题(时间:90分钟)一认真填一填 1. 用分数表示下面阴影部分 ( ) ( )2. 填上合适的单位 一辆 载重约4( ) 一列 每小时行180( )3. 80毫米=( )厘米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版课程标准实验教科书《数学》二年级上册教 材 介 绍一认识除法本单元教学内容认识平均分认识除法 1.有层次地认识平均分和除法 的含义不再提两种分法突出平均分的本质特征有层次地安排认识平均分 初步感知平均分 认识每几个一份地分是平均分认识平均分成几份是平均分完整地认识平均分有层次
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一全册教材安排数与代数领域数的认识 —— 认识百分数 数的运算 —— 分数乘法分数除法分数四则混合运算解决问题的策略式与方程 —— 方程比和比例 —— 认识比空间与图形领域长方体和正方体统计与概率领域可能性实践与综合应用领域表面积的变化大树有多高算出它们的普及率一各单元教材分析第一单元 方程一教学内容运用等式的性质解方程列
7年级数学(浙教版) 富阳市场口镇中学浙教版实验教科书七年级数学(上册) 问题解决的基本步骤1审:理解题意分析题意找出题中的数量及其关系(这里指等量关系)设 :选择一个适当的未知量用字母表示其它的未知量用含这个字母的代数式表示列 :根据等量关系列出方程解 :求出未知数的值验 :检验未知数的值是否适合方程和符合实际情形答 :写出答案运用方程解决实际问题的一般步骤是:21理解问题:弄清问题的意
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苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级(下册)第103-105页圆的面积单位:深圳市北斗小学:林洁璇圆的面积 教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级(下册)第103-105页例题和107页第1题教学目标 使学生经历操作观察填表验证讨论和归纳总结等数学活动的过程探索并掌握圆的面积公式能正确计算圆
小学科学实验报告实验周次第二周实验年级五年级实验人员:(略)实验名称:研究杠杆省力的秘密实验器材:平衡尺钩码若干实验步骤:1准备一把平衡尺在左边10cm处挂两个钩码2在右边5cm处挂四个色码看平衡尺是不是保持平衡实验结果:平衡尺仍保持平衡尺这说明杠杆省力与否与着力点到支点的距离有关小学科学实验报告实验周次第三周实验年级五年级实验人员:(略)实验名称:轮轴省力的秘密实验器材:钩码粗线绳铁架台大轮小轮
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