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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单的排列问题数学广角——搭配(二).xkb1一情境引入01234567890123456789两个数码孔可以分别为09中的一个数字你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗二探究新知9371用1379能组成多少个没有重复数字的两位数.xkb1二探究新知十个1我先选一个数字写在十位上用1379能组成
人教版小学三年级数学广角之集合班级: :得分: 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)三年甲班有56名同学,老师进行了两次测试:第一次测试得100分的同学的是6、9、15、16、27、33、56;第二次得100分的同学的是7、9、16、27、36、40、48、51、53。 eq \o\ac(○,1)第一次得100分的有( )人。 A、5 B、7 C、9 eq \o\ac(○,2)第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单的搭配问题数学广角——搭配(二)一复习旧知不怕辣排一排有哪些不同的排法再读一读二探究新知一共有多少种穿法每次上装和下装只能各穿1件二探究新知上下装搭配的每种穿法需要两步来确定一步是上装的选择一步是下装的选择一共有多少种穿法二探究新知我先选定上装再搭配不同的下装一共有多少种穿法一共有6种穿法二探究新知一共有多少种穿法一共有6
《数学广角》教学设计 ?执教教师:潘荣【教学目标】1.理解集合圈里各部分的意义2.会读集合圈中的信息会按条件填写集合圈3.使学生会借助直观图利用集合的思想方法解决简单的实际问题【教学重难点】1.会读集合圈中的信息会按条件填写集合圈2.使学生会借助直观图利用集合的思想方法解决简单的实际问题【教具准备】课件活动卡【教学方法】探究法【教学课时】1课时【教学过程】一帮小动物回家1
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