《金色的秋天》教案教学内容?学唱歌曲《金铃铛》 教学目标:能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》 教学重点:用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》 教学难点?:?随 此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐模仿摘果子的动作进行律动表演体验摘果子的快乐 教具学具:?钢琴录音机挂图 教学过程:1.学唱歌曲《金铃铛》 ??(1)?欣赏秋天:采用音像挂图等教学手段让学生观察秋天的自然景色:变
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第一课:金色的秋天第一课时教学内容:1 学唱歌曲《金铃铛》2 听赏《丰收之歌》教学目标:3 能用自然的声音欢快的情绪演唱歌曲〈金铃铛〉4 喜欢听〈丰收之歌〉能用打击乐器身体动作参与音乐活动并能选用合适的色彩表现秋天的景色感受秋天丰收的喜悦教学重点:重点是唱秋赏秋让学生感受秋天表现秋天享受秋天丰收的喜悦教学难点:1创设欢乐而富有生机的情景让学生在感受过程中自然欢快的演唱歌曲2试用打击乐
二年级音乐教学进度计划第一学期 二年级音乐周次教学内容节次1《阿里里》 22《音乐活动课》23《金铃铛》24《阿凡提骑毛驴》25《阿凡提骑毛驴》 《大钟小钟一起响》26《大钟小钟一起响》27《过新年---剪窗花》28《蒙古小夜曲》29《蒙古小夜曲》210《望月亮》211《丰收锣鼓》212《丰收锣鼓》213《DO RE MI》214《DO RE MI》215《贝壳之歌》 《小狗圆舞曲》216
第一单元 同唱一首歌第一课 《我们把祖国爱在心窝里》一.教学题目: 《我们把祖国爱在心窝里》二.教学目标: 1能学会演唱歌曲《我们把祖国爱在心窝里》2能认真合唱《我们把祖国爱在心窝里》并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情3能了解并初步掌握v的发声口型三.教学重点: 1能愉快的演唱歌曲《我们把祖国爱在心窝里》2掌握歌曲特征理解歌词含义学会富有情感的演唱并表现歌曲《我们把祖国爱在心窝》3.能清晰的
授课进度表起讫日期周次教 学 内 容课时8.27—9.219.3---9.92纪律教育9.10---9.163第一课 问声好29.17---9.234第二课 时间的歌29.24---9.305复习210.1----10.76国 庆10.8-----10.147第三课 童话故事210.15----10.218第四课 跳起舞210.22----10.28
唱歌《鲜花爱雨露》 累计课时数 1教材分析 这是一首欢快活泼的儿童歌曲以鲜花爱雨露的比喻导出我们爱老师的主题歌词简洁生动寓意深刻歌曲旋律流畅优美歌曲为大调式24拍是由四个乐句组成的一段体结构这首歌曲可作为歌表演进行创作活动教学目标 1.学会歌曲《鲜花爱雨露》2.通过聆听歌曲《我爱米兰》激发学生对老师的崇敬之情3.培养和营造良好的师生情谊使学生养成尊师的行为习惯教法学法 :三疑三探教具
第一课时《盘歌》教学内容 二 年级下册第一课时《盘歌》 第一单元跳呀跳设 计 者李柳设计日期教学目标1学习歌曲《盘歌》可以改编歌词2帮助学生了解一些山歌对唱的知识增添学生学习兴趣教学重点1歌曲的学习2背唱歌曲教学难点准确的把握歌曲的节奏和音准教学活动过程设计修 改一组织教学师生问好二教学导入1师:首先老师要祝贺同学们又长大了一岁在今天的音乐课上我不但要和同学们一起欣赏学唱好听的歌曲首先
四年级综合实践教案课型课题日期节次教学目 标. . 重难点教 具教学过程课后小结 :
二年级音乐教案备课教师:第1课 金色的秋天教学内容 学唱歌曲《金铃铛》教学目标:能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》教学重点:用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》教学难点 : 随音乐模仿摘果子的动作进行律动表演体验摘果子的快乐教具学具: 电子琴录音机挂图教学过程:1.学唱歌曲《金铃铛》(1) 欣赏秋天:采用音像挂图等教学手段让学生观察秋天的自然景色:变红的枫叶漫天飞舞的黄叶硕果累
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