初中化学质量分析报告我校这几年的化学中考成绩都不太理想今年略有提高这必须引起我们的高度重视认真分析我结合自己的教学谈一下自己的肤浅的认识一抓住教学主阵地提高教学质量 是学校教学工作的主阵地提高教学效率向45分钟要质量应当是每一位教师的毕生追求? 教师是教学的组织者指导者学生是学习的主人要使学生在有限的时间内获得最大的收益教师就必须不断地优化组织学习的形式使之最大程度地
期中考试质量分析(20112012学年度第二学期)一组织与阅卷情况为保证考试成绩的真实有效教导处按照学校要求强调了考试纪律及监考教师的职责频繁巡考在考试期间发生的违纪现象大为减少但是距离杜绝学生违纪行为还有较大距离阅卷采取的是分年级交叉安排教师确保教师不阅本年级的学科试卷各年级统一安排了固定地点保证了批卷过程严谨认真二试题总体评价本次考试试卷为教导处统一组织试题试题难度总体中等质量较高注重了
安远中学2012--2013学年度第一学期期中考试 质 量 分 析一组织与阅卷情况本次期中考试于11月141516日进行考试期间组织严密教务处统一安排了考务共设22个考场学生在年级内部或班级内交叉安排考号交换座位学生座位最大限度地拉开为保证考试成绩的真实有效教务处强调了考试纪律及监考教师的职责频繁巡考统一集中订卷等方式加大对考试纪律的检查在考试期间发生的违纪现象大为减少阅卷采取的是初中分学科
护家中学2012秋季学期期末考试质量分析报告一试题总体评价本次考试试卷为教研室统一组织试题试题难度总体中等质量较高注重了基础知识与综合能力兼顾体现了《新课标》中的三维目标之间的关系试题灵活注重用所学知识解决生活中的实际问题较好的把握了信度效度和区分度对今后的教学具有良好的导向作用三考试成绩分析:数据反映出来的问题(以单科成绩相比分析表已经下发到各年级组各班主任)主要体现在以下三个方面:(1)
初中思想品德质量分析报告2011—2012学年度第一学期 一命题介绍1命题的依据 本次命题依据中华人民共和国教育部编订的《思想品德课课程标准》体现《思想品德课程标准》的基本理念和要求 2命题的指导思想 为推进新课程改革有力促进素质教育全面提高教育教学质量培养学生的创新精神和实践能力促进学生生动活泼主
营上镇民家中学2012——2013学年度第一学期八年级期末考试质量分析一组织考试与阅卷情况本次期末考试我校于1月222324三天进行应考人数为1328人实考人数为1292人考试期间组织严密教务处统一安排了考务共设40个考场七八年级在同一考场交叉前后不同级左右不同班为保证考试成绩的真实有效教务处强调了考试纪律及监考教师的职责频繁巡考统一集中订卷等方式加大对考试纪律的检查在考试期间发生的违纪现象
2009-2010学年度初中教学质量分析尖山风景区中心学校 : 文科教学质量分析一现状分析我校语文教师共有10人历史老师3人政治老师3人地理老师2人生物老师2人其中市级骨干教师3名高级教师4人绝大部分教师具有大专学历有的有大学本科学历35岁以下的教师占大多数这表明我校文科教师具有职称高学历高年龄结构合理的特点大部分教师具有较高的专业素养和较强的业务能力并且比较容易接受新的教育理念进取心比较强二
初中思想品德学科质量分析报告从总体上看2013年中考思想品德学科试卷体现了新课程改革的理念紧扣新课程标准和考试纲要贴近学生生活注重与生活实际相结合引领价值导向试卷依据课标真正做到了题在书外理在书中图文并茂简洁明快既彰显人文关怀又紧扣教材热点话题一命题分析试题与社会实际相联系与学生的生活相贴近既注重了基础知识的考查又重视考查学生的分析和解决实际问题的能力命题渗透以培养学生实践能力创新能力为核心的
凤州初级中学质量分析为了进一步搞好我校教育教学工作在此召开教学质量分析会共同来总结交流经验分析存在的问题原因明确今后的工作方向制定新学年的教学工作目标现在就上学期初中教学情况进行总结与分析并对下一段的工作提出几点建议 一上学期工作回顾过去的一学期里在教育局和教研室的正确下我们始终按照奉献保升学和谐促发展的工作思路不断完善强化教学常规管理建立健全竞争机制通过读书学习广大教师业务素质和文化
化学质量分析试卷情况:这次化学是我们学校出的出题的范围是从绪言考到第四单元第1课题由于是联考李主任要求精心组题具体要求是:1不能出第一次月考的原题2绝对不能超范围我出题的意图是既要考出一个较好的成绩 也要有适当的区分度能从学生考试的情况找出教学中的一些问题体现低起点缓坡度有些题是用练习题改造而来让学生觉得老师平时讲的题就要考体现试卷的导向性基本情况:(1)150校74人三中49人均分三中(考前我们
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