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  通 知玻尔理论指出原子只能较长久地停留在一些稳定状态（即定态）又称为能级其中每一状态对应于一定的能量各定态的能量是分立的原子在能级间进行跃迁时要吸收或辐射相当于两定态间能量差值的能量即 本实验是做一个与夫兰克-赫兹的原始实验类似的实验来测定氩元素的第一激发电位验证原子能级的存在首先通过具有一定能量的电子与氩原子碰撞进行能量交换而实现氩原子从基态到高能态的跃迁设氩原子的基态能量为E1 第一激发态的能

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  夫兰克-赫兹实验修改：2013-8 by zhangxf一、实验简介1914年夫兰克(J·Franck)和赫兹(G·Hertz)所作的实验(即著名的Franck-Hertz实验)，用电子碰撞原子的方法，观察测量到了汞的激发电位和电离电位。从而证明了原子能级的存在，为前一年玻尔发表的原子结构理论的假说提供了有力的实验证据。为此他们分享了1925年的诺贝尔物理学奖。他们的实验方法至今仍是探索原子结构

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  第1章 仪器介绍LB-FH型夫兰克-赫兹实验仪是用慢电子与稀薄气体原子碰撞的方法使原子从低能级激发到高能级并通过电子和原子碰撞时交换出某一定值的能量测量氩原子的激发电位观察其特殊的伏安特性现象研究原子能级的量子特性直接证明了玻尔的量子理论该仪器可以用点测法实验外还可以用示波器直接观察使用点测法实验过程中逐点测量手绘谱峰曲线动手动脑可以增加学生对实验的体验和了解用示波器直接观察通过普通示波器动态显

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  夫兰克一赫兹实验 1914年夫兰克(J．Franck)和赫兹(G．Hertz)在研究充汞放电管的气体放电现象时发现透过汞蒸气的电子流随电子的能量呈现周期性变化同年又拍摄到汞发射光谱的谱线并提出了原子中存在着临界电位1920年夫兰克及其合对原先的装置进行了改进测得亚稳态能级和较高的激发能级进一步证实了原子内部能量是量子化的从而确证了原子能级的存在为此夫兰克和赫兹分享了1925年的诺贝

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