化学教学设计金属与酸反应类型题的解题技巧教学目标:知识目标:1、概括金属与酸反应量的关系的规律。 2、熟练地应用规律解决实际问题能力目标:1、通过金属与酸反应规律的概括、总结、应用,培 养大家分析综合能力及发现问题、解决问题的能力。 2、通过金属与酸反应量的关系的规律的拓展,培养 大家创新思维能力和灵活运用所学知识的能力。情感、态度、价值观:通过讨论、探
金属与硝酸反应有关计算的解题技巧金属与硝酸的反应是一类典型的氧化还原反应其有关计算涉及知识面广对初学这部分内容的同学来说难度较大本文旨在总结其中的解题规律和技巧一指导思想1由浓变稀的思想金属与一定量的浓硝酸反应时由于随着反应过程中硝酸的不断消耗加上反应生成的水不断增加硝酸的浓度逐渐降低金属与浓稀硝酸的反应产物是不一样的所以一定要注意:当题目中浓硝酸是定量或适量时要考虑酸由浓变稀的问题2氮元素的守恒
对金属与酸反应问题考查的常见题型的分析在对金属的化学性质考查中其中金属与酸反应是中考的热点但同时也是一个难点现将中考化学中的这一知识点加以整理供同学们参考金属与酸发生置换反应的条件:(1)对金属的要求:必须是金属活动性顺序中排在氢以前的金属(2)对酸的要求:这里所指的酸并不是所有的酸主要是指稀盐酸和稀硫酸金属与酸反应产生H2的规律:(1)质量为m相对原子质量为M化合价为n(指在生成物中的化合价)的
酸性非金属性 molC
课题:金属与氧气酸的反应孟村镇中学 王勇【教材分析】 本节课主要内容是金属与氧气酸的反应初步认识金属的化学性质及活动顺序教材中起了承上启下的作用前面学习了元素化合物本节继续深化单质化合物的概念同时为酸碱盐的学习奠定基础【学情分析】 学生已学习了非金属元素氧碳及化合物的知识学习了本节内容之后知识更为完整通过学生活动创设情境使本节知识更贴近生活实际丰富学生知识开拓视野【教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章金属及其化合物 金属与酸和水的反应钠与NaOH溶液的反应Na的燃烧复习复习1钠的物理性质:钠的性质银白色有金属光泽的固体热电的良导体质软密度小熔点低2钠的化学性质:2Na2O(白色)4NaO24Na O2(淡黄色)2Na2O2(1)钠和非金属单质的反应2Na Cl22NaCl点燃2Na SNa2S点燃思考与讨论钠为
有气体产生氢气的检验方法:点燃收集到的气体如果发出爆鸣声说明该气体是氢气高温不与水反应
有气体产生氢气的检验方法:点燃收集到的气体如果发出爆鸣声说明该气体是氢气高温不与水反应
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有碱生成NaOH铁与水蒸汽反应与冷水反应生成碱和氢气
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