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中书-----官职名 书即书信古人的书信又叫尺牍或曰信札是一种含有审美意味的应用性文体多记事陈情 朗读点拨两岸的石壁色彩斑斓交相辉映 点拨(词语) 文章采用了总——分——总的结构 先向我们概括了山川的美是古往今来人们所共同赞叹的(总领全文)然后依次展现了山川四时的美景和一天中晨昏景色的变化(其中四季美景按先仰视高峰入云再俯瞰清流见底再平视两岸石壁青林翠竹的顺序写)为我们勾画了一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山江水迅猛行船速度飞快两岸的猿生鸣叫不停答谢中书书《短文两篇》之一导入新课 古人云:仁者乐山智者乐水山水景物曾经引起了无数文人墨客的无限情思他们为我们奉献了大量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级答谢中书书翻译正音 答问 扩展目标答谢中书书即谢徴字元度陈郡阳夏(现在河南太康)人曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)答谢中书书书: 即书信古人的书信又叫尺牍或曰信札是一种应用性文体多记事陈情学习目标1背诵并默写课文 2品味积累写景的优美语言3理解作品意境体会娱情山水的思想感情
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级答谢中书书陶弘景风景欣赏泰山之雄峻 黄山之幽奇 答谢中书书匡庐之韶秀 答谢中书书峨嵋之清凉 黄河之浑茫 长江之浩渺 西湖之妩媚 洱海之绚丽 题解 :《答谢中书书》 答………回复 谢中书…谢徵的朋友 书………书信 古人的书信又叫尺牍或 信 札是一种应用性文体 介绍
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短文两篇答谢中书书 陶弘景记承天寺夜游 苏轼答谢中书书陶弘景山水小品山川之美古来共谈山川之美古来共谈清流见底高峰入云两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者 即书信古人的书信又叫尺牍或曰信札是一种应用性文体多记事陈情书 《答谢中书书》是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级03答谢中书书五巩固练习 一 根据课文内容填上恰当的词并解释它的意思.1两岸石壁五色( ) 2青林翠竹四时( )备3晓雾将( )猿鸟乱鸣4夕日欲( )( )竞跃5未复有能( )其奇者俱交辉歇颓沉鳞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级陶弘景答谢中书书 陶弘景――南北朝时期的思想家医学家和文学家又被称为山中宰相他的《答谢中书书》描绘山川秀美清新简淡为历代写景名作 山中宰相――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书后来陶弘景隐居句曲山(今茅山)不愿为官他精通阴阳五行山川地理天文气象梁武帝继位后他礼聘不出每逢有凶吉祭祀征讨大事朝廷都要派人进山向他请教故称他为山中宰
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