相关文档

• 1四则运算.说课稿doc.doc

  1 四则运算 ：第一课时 说课稿今天我说课的内容是：小学数学人教版实验教材第八册《四则运算》第一课时一先说教材分析：本节课所学内容为第45页的例1例2及相应的练习学生在前面已经学会按从左往右的顺序计算两步计算的试题并能够进行同一类型题的简单口算本节课把理解同级四则运算的运算顺序和解决问题有效的结合在一起进行教学目的是使学生在解决实际问题的过程中掌握解决问题的策略和方法引导学生理解数量之间的真

• 《四则运算》说课稿.doc

  数学四年级下册1四则运算说课稿一、说教材这节课是选自人教版小学数学四年级下册的教学内容。本节课的教学内容，是在学生已经基本掌握了整数的四则计算，能进行连加、连减、加减混合和连乘、连除、乘除混合等同级的两步运算以及加减乘除混合三步计算的基础上的练习课。本节课是学生在通过第一课时的探究、自主学习得出四则混合运算的法则，但没有通过一定量的训练，还没有达到熟练度的基础上教学的。而四则混合运算在日常生活

• 小数四则混合运算说课稿.doc

  小数四则混合运算说课稿　　　　　　　　　　　　　　晓道小学 谢贤鑫教材分析：　　小数四则混合运算的教学内容是在学生学习了整数四则混合运算和小数加减乘除计算的基础上进行教学的它既是对小数四则运算的复习也是对整数四则混合运算的运算顺序的进一步巩固同时以本单元教学内容为载体可以很好地启发引导学生体会迁移类推等数学思想方法本课时主要小数四则混合运算的计算方法按照新课程标准教材编排的小数混合运算

• 小数四则混合运算说课稿.doc

  小数四则混合运算说课设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南海小学：向学平说课内容：　　义务教育课程标准实验教科书西师版小学数学第九册第四章第一节小数四则混合运算第一课时的例1教材分析：　　小数四则混合运算的教学内容是在学生学习了整数四则混合运算和小数加减乘除计算的基础上进行教学的它既是对小数四则运算的复习也是对整数四则混合运算的运算顺序的进一步巩固同时以本单元教学内容为载体可

• 四则运算复习doc.doc

  第一单元 四则运算复习导学案四则运算的运算顺序:?? 1在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算 2在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法 3算式有括号要先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序 4加法减法乘法和除法统称为四则运算(二)关于0的运算:10不能做除数??? 字母表示：a

• 四则运算演示文稿1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一关 列式说运算顺序56加上17再减去43差是多少256除以4再乘5积是多少5617-43256÷4×5第二关157加上16与5的积和是多少 25乘5的积加上156除以2的商和是多少15716×525×5156÷2第三关317与133的和除以5商是多少 600与560的和除以他们的差商是多少(317133)÷5 (6

• 四则运算(定稿).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算(一)口算2575 12×4 16423 100－25－10 60－25 40÷2÷4 20÷5 25×4×21.滑雪场上午有72人中午有44人

• 小数四则混合运算及运算律的应用说课稿（花）.doc

  小数四则混合运算说课设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小箐小学：花江勇说课内容：　　义务教育教科书苏教版小学数学第七册第五单元最后一节小数四则混合运算第一课时的例14教材分析：　　小数四则混合运算的教学内容是在学生学习了整数四则混合运算和小数加减乘除计算的基础上进行教学的它既是对小数四则运算的复习也是对整数四则混合运算的运算顺序的进一步巩固同时以本单元教学内容为载体可

• 有理数四则混合运算.doc.doc

  有理数的四则混合运算指数幂底数一知识梳理(一)有理数乘方1.求个相同因数的积的运算叫做乘方.2.乘方的结果叫做幂相同的因数叫做底数相同因数的个数叫做指数.一般地在中取任意有理数取正整数.应当注意乘方是一种运算幂是乘方运算的结果.当看作的次方的结果时也可以读作的次幂.3.就是表示n个相乘所以有 (1) 横向观察：正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数偶数幂是正数零的任何次幂

• 分数四则混合运算说课稿教案反思.doc

  《分数四则混合运算》说课稿赫章县城关第二小学 教师：王永友　　一说教材　　我说课的内容是苏教版小学数学六年级上册第80的内容：分数四则混合运算学生对整数小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了本册教学分数加减法和分数乘除法时已出现过一些两步的混合运算式题本课时是在此基础上教学计算三四步的分数四则混合运算式题因此教材在讲分数四则混合运算时没有再详细说明运算顺序而是直接说明与整数四则混合运算的顺