大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    刘备为什么尊降贵三顾茅庐因为刘备三顾茅庐是一很有名的典故故事发生在东汉末年刘备于公元201年投奔刘表后在荆州不遗余力地结交士大夫收买人心希望东山再起可是刘备作为一个外来势力要想在荆州站稳脚跟有一番作为如果没有当地的豪门氏族的支持是没有什么成功的希望的 当时蔡瑁蒯越这些刘表的实权派人物对刘备是不友好的刘备在荆州一直没有打开局面到了207年形式已经十分急迫曹操统一了北方对乌恒的战争取得了

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.8.三顾茅庐教学目标: 1学习生字词语理解三顾茅庐蜿蜒起伏青色欲滴秀丽宜人群雄纷争茅塞顿开等词语的意思并引导学生积累课内外词语 2能正确流利有感情地朗读课文 3引导学生感受隆中景色的美丽渗透运用来到……只见……的句式写一处景

  • .doc

    #

  • .docx

    《三顾茅庐》教学反思?《三顾茅庐》是根据罗贯中的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回司马徽再荐名士???刘玄德三顾草庐的内容改编而成课文记叙了刘备三顾茅庐诚心诚意请诸葛亮出山辅佐他完成统一国家大业的故事赞扬了刘备求贤若渴礼贤下士的精神?????教学时我抓住了刘备诚心诚意拜访诸葛亮这条主线展开教学让学生通过找表现刘备诚心诚意的字词句谈谈自己的体会有感情地读好句子来理解课文学生通过默读课文潜心和

  • .docx

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.三 顾 茅 庐出自《三国演义》第三十七回刘备 诸葛亮张飞 关羽三顾茅庐三:三次顾:拜访茅庐:指诸葛亮的住所三顾茅庐 诸葛亮 草堂讨论 半晌 恭恭敬敬 秀丽宜人 辅助 蜿蜒捆来 尊重 时辰 策略 三顾茅庐 蜿蜒起

  • .ppt

    整体感知被顾者: 层层烘托的出场艺术

  • .ppt

    苏教版四年级语文下册第三单元三顾茅庐学习目标 1学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2能正确、流利、有感情地朗读课文,认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。 诸葛亮朗读课文,了解课文讲的是一个怎样的故事?要求把课文读通顺,把不理解的词语划出来。 辅助潺潺 晌午时辰策略 同榻捆好恭喜 卧龙冈秀丽宜人 茅塞顿开诸葛亮三顾茅庐 蜿蜒起伏青翠欲滴 秀丽宜人群雄纷争 茅塞顿开理解下列词语的意思: 刘

  • .ppt

    读一读诸葛亮 山冈 半晌 三顾茅庐秀丽宜人 恭恭敬敬 群雄纷争 蜿蜒起伏 青翠欲滴 茅塞顿开

  • 8 .doc

    8 三顾茅庐一照样子填词   例:(辅助)大业     (  )机会  (   )形势  (   )时机 (    )策略二写出下列词语的反义词接受( ) 违反( ) 彼( ) 骄傲( ) 喜欢( ) 是( )三把下面的反问句改写成陈述句1.如果我犯了法成了罪人还能吃得上鱼吗现在想吃鱼就自己去买不

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部