第一章 有理数课题:1.1 正数和负数(1)【学习目标】:1掌握正数和负数概念2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣【重点难点】:正数和负数概念【导学指导】:一知识链接:1小学里学过哪些数请写出来: 2阅读课本P1和P2三幅图(重点是三个例子边阅读边思考)回
6 第一章 有理数课题:11 正数和负数(1)【学习目标】:1、掌握正数和负数概念;2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。【重点难点】:正数和负数概念【导学指导】:一、知识链接:1、小学里学过哪些数请写出来:、 、。2、阅读课本P1和P2三幅图(重点是三个例子,边阅读边思考)回答下面提出的问题:3、在生活中,仅有整数和分数够
第一章 有理数课题: 正数和负数(1)【学习目标】:1掌握正数和负数概念2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣【重点难点】:正数和负数概念【导学指导】:一知识链接:1小学里学过哪些数请写出来: 2阅读课本P1和P2三幅图(重点是三个例子边阅读边思考)回答下面
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七年级语文导学案 編制时间:2010年10月 编制:实验中学 唐永春 修订:李中文 11《春》导学案班级 组别 评价 第一课时【学习目标】 ①反复朗读感知内容体会美感 ②理清思路培养细致观察事物抓住特点描述的能力 ③联系实际广泛阅读开阔视野【使用说明与学法指导】1.先熟读课文标记勾画重点字词记录疑难问题再研做
江苏省泰兴市洋思中学对这种传统的模式进行了颠覆性的改革他们提出先学后教当堂训练的模式每堂课教师都不要先讲先让学生自学学生不是盲目地自学而是在教师指导下自学教师的指导要做到四明确即明确时间明确内容明确方法明确要求比如:同学们下边我给大家5分钟的时间(明确时间)大家自学教材的第23页至24页(明确内容)在自学的过程中可进行小组讨论(明确方法)5分钟后请回答下列问灿烂的雪花(预习课教案)李维博执教?
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