植物组织培养实验室及组培工厂的安全管理 在植物组织培养实验室管理和组培工厂生产管理中安全管理应该是放在第一位的组培工厂和植物组织培养实验室中所进行的实验通常包括培养基的配制和消毒外植体的采集和表面消毒接种和培养等在这些常规的实验步骤中如果不注重安全管理经常会发生一些事故轻则造成财产损失重则危及生命以下根据笔者多年的教学科研和生产工作经验谈谈组培工厂和植物组织培养实验室中几种主要危险源及其
??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??植物组织培养实验课件制作:沙莎实验一 培养基贮备液(母液)的配制目的与要求: 熟悉MS培养基的组成掌握贮备液的配制方法.实验步骤: 称量 分别溶解 混合 定容一MS培养基的组成1大量成分→贮备液I
植物组织培养实验室仪器设备清单仪器名称型号规格数量价格实验台天平台120075050021500药品柜N-559100030020001500水槽7604102005500防尘橱125xt170cm116cm49cm190冰箱BCD-142200升1800天平APT-456A0-200克1200离子交换器GR十寸150蒸馏水器 YA.ZDI-10 10升时11500中央实验台SYSBT170
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新建组培室地址的选择:1首先要保证水电供应2为节省能源充分利用自然光实验室应向南建设使采光面积和时数达到最大3对于商业性实验室交通条件是否便利是一个应该考虑因素 4组培室最好避免建立在繁忙的交通线的附近5避免与温室微生物实验室昆虫实验室种子或其他植物材料储藏室相邻以免由于空气流通造成难以克服的污染 贮存室观察与鉴定室
1.2 实验方法 】1.2.1 外植体选取及初代培养取鳞茎(直径约3—3.5 cm)经消毒后无菌条件下进行以下操作:切去球茎上端1 em左右将剩下的部分用四分法或六分法平均分成等分切割时每块鳞茎上需带有一定基盘将处理好的鳞茎块放入MS_BA5 mg/LNAA0.5 mg/L培养基中进行培养1.2.2 继代培养(1)培养基组合① MSNAAO.4 mg/LBA4 mg/L② MSNAA0.4 mg/
摘要:本文通过对《植物组织培养》课程教学方法教学手段教学内容及教学评价的实践探索总结改进加强实践教学环节以培养学生的综合技能和创新能力关键词:植物组织培养 教学 实践 植物组织培养是一项近年来迅速发展的生物技术发展到今天已渗透到生物学科的各个领域成为生物学的重要研究技术和手段[1]并广泛应用于农业林业工业和医药业产生了巨大的经济效益和社会效益成为当代生物科学中较有生命力的一门科学《植
植物组织培养主编:马娇龙 审核人: 审批人: 班级: 第 小组 姓 名: 组 评: 时间:【复习目标】 1举例说出植物细胞的全能性及植物组织培养技术的应用 2简述植物组织培养的过程分析影响植物细胞再分化的主要因素【复习重难点】植物组织培养的过程【使用说明】依据学习目标阅读选修三课本后及时
植物组织培养中的调节物质恒河沙数055在配制好的MS培养基中常常需要添加植物激素植物生长调节物质是培养基中的关键物质对植物组织培养起着重要明显的调节作用植物生长调节物质包括生长素和细胞分裂素及赤霉素等在植物组织培养过程中这三类激素最重要且作用不同植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂脱分化和再分化的关键性激素在生长素存在的情况下细胞分裂素的作用呈现加强的趋势按照不同的顺序使用这两类激素会得到不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141226??植物的组织培养专题报告报告人:组培的原理1902年德国植物学家Haberlandt提出植物的单细胞可能具有分化全能特性的理论
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