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课 题识字3课 型新授时间第一课时教学目标德育目标:养成良好的学习习惯智育目标:1.学会本课12个生字其中田字格上的3个生字只识不写理解由生字新词2.比较木禾竹艹两组容易混淆的偏旁看图读熟与此相关的词语教学重难点1.学会本课12个生字能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字能按字的结构把字写端正匀称2.区别形近偏旁教学方法比较法 示范法教具生字卡片 小黑板教 学 过
苏教版一年级上册《识字3》第二课时 教案教学要求 1能正确流利有感情地朗读和背诵课文 2学写两个生字 3初步培养学生创造美欣赏美的能力 教学重点 能正确流利有感情地朗读和背诵课文学写两个生字初步培养学生创造美欣赏美的能力 教学时间 第二课时 授课时间 2006年10月24日 教学过程 一复习巩固 小朋友们上节课你们为校内公园出谋划策设计了许多美景有自然风光有各种造型的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级识字 7智力大闯关看图猜字汉字找朋友羊群 牛群 人群我会说…… 众 群 条 黄 变 成成群变群众条变黄书法大比拼群黄成群黄成群黄成群黄成 成 戈群黄成
二年级语文上册《识字3》教案 (第一课时) 教学内容:人教版二年级上册《识字3》 教学目标分析 一知识目标 1认识神州等11个生字会写夕与等8个生字 2正确流利有感情地朗读课文感受祖国的伟大 二能力目标 培养学生的理解力和口头表达能力 三情感目标 培养学生热爱祖国的思想感情学习者分析 本班共31人大部分学生已熟练掌握
二 年 级 上 册 语 文 教 案 识字一一教学目标:1会认12个生字会写10个字 2正确流利地朗读课文 3有收集词语的兴趣二教学重点:识字写字正确地朗读词语三教学难点:识字写字四课前准备: 1字词卡片2学生收集关于秋天的词语3自制的金色星星五课时安排 一课时六教学过程:第一课时 (一)激趣引入: 谈话:孩子们过了炎热的夏天我们走
教学过程:(第一课时)一复习导入1利用识字4学习的内容进行复习形声字2出示偏旁部首卡片学生依次说出二过渡新授1这些部首有一个字宝宝最喜欢他们了而且也和她们交了朋友这个字宝宝就是包学生读(板书)2组织这些部首和包字交朋友以后变成了苞饱炮泡(板书)学生读(师:中国的汉字有很多构字特点今天我们学习的这一组汉字是我们之前学习过的形声字包是声旁部首是形旁我们只要掌握了汉字的构字特点学习汉字就不难了有没
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