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制作旋转的风车教学内容制作旋转的风车教学目标知识与技能学会用flash的绘图工作画图能完成旋转效果的设置让学生能够调整物体旋转的中心学会把图片应用到舞台中作为背景情感目标培养学生的生活情趣以及细致观察的习惯 让他们感受到创作的快乐教学重点本课教学重点是旋转效果的设置教学难点本课的教学难点是让物体始终围绕一点旋转课前准备设计一份学案学案里提供若干问题这些问题有一定的层次性可以帮助学生一步步完成
VC程序1输出100到200之间的素数include include<iostream>using namespace stdint main( ){int i nfor (i = 100 i <= 200 i){for (n = 2 n <= i n){if (n == i){cout << i << break}if (in == 0) break}}return 0}2 构造指针函数sw
液压旋转吊车 XYD液压旋转吊车 手动液压旋转吊车 本通过多年的努力终于研制出一款新型的zmxx007液压旋转吊车它有结构合理操作方便外形美观并可以通过机械传动进行带重物旋转启吊新颖移动灵活吊装平稳工作安全可靠等特点一手动的液压旋转吊车与电动液压旋转吊车车有什么不同呢下面由我们来给您简单介绍下:《152田547艳565艳31》手动液压旋转吊车由底座立柱XYD手动液压旋转吊车由底座立柱吊臂
《VC 程序设计》实验指导书(彭敏晶)五邑大学管理学院电子商务教研室二00七年十月印刷 : 实验一 对象和继承实验项目名称:对象和继承实验项目性质:设计性实验所属课程名称:VC 程序设计实验计划学时:3一 实验目的通过完成本次实验让学生了解类对象和继承的概念掌握定义类创建对象及继承类的方法掌握限定修饰符 PublicProtected 和 Private 的使用方法二 实验内容和要求(1
飘飞在空中的文字(详情咨询QQ:278540660)一实物图(夜晚可以观测到飘在空中的文字美)二部分代码<>void main(){ EX0init() TIM0init() Init_DS1302()while(1){ time_set(IRcord[2])IRcord[2]=0if(time_love==0){if(time_onoff==0
《转动的风车》课题:冀教版小学信息技术第三册《转动的风车》教学背景分析:教材分析:????? ?????????????????????????????? 本课是小学冀教版信息技术3五年级课本第五课《转动的风车》中的内容本节课的活动是制作转动的风车它既是对前面学过的动作补间动画的复习又是学习动作补间的另一种形式——转动本课包括四个小活动第一个是制作风车第二个是在此基础上改变风车的旋转速度让学
include<reg52.h>include <intrins.h>define uchar unsigned chardefine uint unsigned intsbit BMC=P00sbit P1_0=P10sbit P1_1=P11sbit P1_2=P12sbit P1_3=P13unsigned char dis_code[12]={0xc00xf90xa40xb00x99
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级VC程序设计1.VC程序设计简介课程内容及学时分配C24学时程序设计简介2 学时变量与表达式4 学时函数与预处理4 学时构造数据类型4 学时面向对象概念2 学时类与对象4 学时继承与派生4 学时运算符重载2 学时Window程序设计 10学时Window编程机制 2 学时文档与视图 2 学时对话框
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