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  第1课 从内外服联盟到封邦建国 知识结构： 1.夏：出现公共权力但保留氏族公社特点 2.商：政治制度是内服与外服制度具有浓厚的神权色彩 3.西周: 分封制 定义： 目的：巩固周的统治（奴隶主的统治） 主体：同姓亲族 宗法制 目的：巩固分封制形成的统治秩序解决贵族之间在权力财产和土地继承上的矛盾 核心：嫡长子继承制 内容：确立大宗小宗体系 作用：利于凝聚宗族防止内部纷争强化王权 工具：礼乐制度 第2

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  高中必修2知识总结第一课 发达的古代农业1.耕作方式发展(生产工具)①原始社会：刀耕火种(石器)② 耜耕 或石器锄耕(石器木器)商周时期的青铜农具(但很少使用) ③铁犁牛耕a 春秋战国时出现并逐渐推广 b汉朝以后成为主要耕作方式 C 隋唐时期：曲辕犁 标志我国耕犁的完善为后世沿用?耕作方式 生产工具耕作技

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  必修一一古代中国的政治制度★考点1西周时期的政治制度 西周的建立：BC1046年(1)分封制①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族功臣和古代帝王的后代让他们建立诸侯国拱卫王室诸侯的义务：镇守疆土随从作战缴纳贡赋朝觐述职等诸侯的权利：再分封设置官员建立武装征派赋役②分封制的作用：西周通过分封制加强了周天子对地方的统治扩大了统治区域到西周后期王权衰弱分封制遭到破坏(2)宗

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  高中历史必修三知识点总结专题一 中国传统文化主流思想的演变 一春秋战国时期的百家争鸣 1百家争鸣 (1)争鸣的背景：社会大变革包括：井田制瓦解分封制崩溃战争频繁私学兴起 (2)争论的问题：核心问题是如何治国(德治仁政法治无为而治)还有人性问题人与人的关系问题人与自然的关系问题等 (3)争鸣的影响：是一次思想解放运动奠定了中国传统思想文化发展的基础 2孔子孟子和荀子与儒家思想的形成 (1)孔子

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  历史必修二知识点总结(小歪出品)第一单元 古代中国经济的基本结构与特点▲古代农业1耕作方式——铁犁牛耕①春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕②汉以后铁犁牛耕成为主要的耕作方式③隋唐时期曲辕犁耕田工具的定型2基本模式——小农经济①形成时间：春秋战国②形成原因：a铁犁牛耕的出现提高了社会生产力(根本)b封建土地私有制的确立③特点：a以家庭为生产生活单位b与家庭手工业相结合c自给自足的自然经济④地位：