游戏与教学优化整合 初探近年来,在贯彻实施《幼儿园工作规程》(下简称《规程》的过程中,我园按照浦东新区托幼办公室提出的“游戏与教学优化整合”??的总体思路,对幼儿园教育活动的设计、组织和安排进行了大胆的探索和创新。我们所取得的一些成绩已经获得了上海市和其他地区的一些专家和同行们的好评,大家认为,在师生比率小、师资水平不高、办园资源不充裕的条件下,我们的做法是具有借鉴意义的。??一、领会“优
电教媒体与初中化学实验教学的优化整合湖南省常德市鼎城区双桥坪中学 廖建国摘要:利用电教媒体优势使抽象的现象和概念具体化直观化实物化激发学生学习的主动性积极性培养了学生的观察能力和创新意识确保学生形象思维和抽象思维同步进行优化初中化学实验教学关键词:电教媒体 ??实验教学? ? 化学? ??化学实验操作考核列为中考的内容在我们市已经试行了两年它给我们化学教师提出了许多新的问题有待我
幼儿数学教学游戏化的探索数学其实是用来分析问题和考虑解决问题的可能性的逻辑智能在许多方面游戏都提供了安全可控制和有趣的方式去发展孩子的数学——逻辑智能对孩子来说游戏是一种有趣的学习方式锻炼他们学会考虑一些解决问题的可能性幼儿数学教学游戏化能更好的促进幼儿对数学的学习与理解一幼儿数学教学游戏化的探究内容:1编制数学教学游戏: (l)数学教学游戏主要有六种类型:情节性的教学游戏操作性的教学游戏
论文小学体育游戏教学法初探摘要:体育源于生活生活实际是体育教学不竭的源泉游戏是一项深受少年儿童所喜爱的综合性集体性的体育项目其形式生动活泼内容丰富多彩儿童在游戏中受情节的吸引目标的激励很容易进入情境走入角色在体育课中教师要以学生的发展为本尊重学生求乐求趣的愿望按照学习内容的需要设计体育游戏游戏教学是小学体育教学重要组成部分通过游戏教学使学生在活动中玩耍在游戏中取乐在快乐中学习关键词:体育游戏教学乐
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小学英语游戏教学初探新课程明确提出要实现三维目标:即知识与技能过程与方法情感态度与价值观构建起教学比较完整的目标体系由以知识本位学科本位转向以学生的发展为本真正对知识能力态度进行有机的整合从而体现对人的生命存在及其发展的整体关怀这就要求我们教师要改变旧的教学观念改变传统的教学方式从而达到三维目标的整合真正实现快乐教育所以从2005年起我着重对小学英语游戏教学方法进行了研究2006年我所写的
语音教学与游戏相结合?在游戏中进行英语语音学习因为儿童天生好奇游戏最能唤起参与者的兴趣 是儿童学习的重要方式 同时也被认为是很好习得活动所以组织学生英语活动应尽量游戏化让学生在游戏中轻轻松松学语音语调通过平时的观察发现学生们对自己和同伴的英文名字特别感兴趣于是我就围绕他们的名字来设计游戏活动例如游戏找朋友让几名学生戴上面具站在前面我指着其中一个学生问:Is this AndyLinda ……
对初中新生体育课游戏教学的探讨与评定体育教学是中学教学的一个重要环节如何有效提高体育教学水平提高学生体育课学习的质量更好地培养学生各方面的能力促进学生的全面发展是摆在体育教师面前的一个重要课题而中学体育教学的起点是初中一年级即初中新生体育课质量的好与坏是关系到整个中学阶段的体育课能否取得良好效果的关键如何激发学生对体育课的兴趣如何适宜地安排好初中新生体育课的内容?如何恰当地织和实施体育教学需要
学生玩电脑游戏心理的初探与思考对于学生来说玩是它们的天性前苏联教育家马卡连柯认为:游戏在儿童生活中具有与成年人的生活工作和服务同样重要的意义他认为未来活动家的教育首先要从游戏中开始因此如何评价学生爱玩游戏不能单以简单的卡连柯认为:游戏在儿童生活中具有与成年人的生活工作和服务同样重要的意义他认为未来活动家的教育首先要从游戏中开始因此如何评价学生爱玩游戏不能单以简单的肯定和否定尤其是在全国推广素质教育
Unity3d游戏场景优化涉及到Lod技术 (Levels of Detail多细节层次)选择剔除(Culling)光照贴图(Lightmap)(一) 光照贴图动态实时灯光相比静态灯光非常耗费资源所以除了能动的角色和物体静态的地形和建筑通通使用Lightmap强大的Unity内置了一个强大的光照图烘焙工具Beast这个东东是Autodesk的产品(可怕的垄断感觉和3d沾边的软件丫都要插一
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