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电源能量→电场能 AU把电容器带电量Q与两极板间的电压U的比值叫这个电容器的电容用C表示定义式: C=QU单位:法拉(F) 1F=1CV意义:C=1F表示当U=1V时 Q=1C C=10F表示当U=1V时Q=10C其它单位:1F = 106μF = 1012pFVV1△U丁同学说:若A电容器比B电容器的电容大则A电容器一定比B电容器能够存储更多的电量 此说法对吗为什么
Unit 3Getting TogetherTopic 2What does your mother doSection C = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本课是第二话题的第三课,主要活动是1a和3a。通过对话的方式,呈现Kangkang的家庭照片,学习有关家庭成员的词汇和“询问与介绍家庭成员”的表达,最后以文段的形式进行信息输出
场效应管放大电路(主要由温度引起BJT参数变化)IB2引入直流负反馈温度补偿法T?在实际设计时必须满足两个条件:2 电路分析与计算Rc(3) 求放大器的Ri和R0.–解:(1)(2)动态分析(4)应用:2. 动态参数只放大电压不放大电流 基本共源放大电路22(1)场效应管的交流等效电路24(1) VGG =UGSQ IDQRS不同点: 3 .放大器种类相同作用相似 场效应管易于集成多用
第四节.电容器学习目标1知道电容器是储存电容的装置是电器设备中的重要原件2.能识别电容器认识电容器的符号3知道使电容器带电的过程叫充电 初步了解电容器电容的意义认识电容的单位初步了解影响电容大小的因素了解电容器的放电过程自主学习【问题1】观察不同外观的电容器(或根据图)观察它由哪几部份组成合作探究【问题2】电容器的充放电的过程【问题3】电容的单位国际单位制中电容的单位是 简称
R 七年级上册Section B 第4课时 Unit 8 When is your birthdayNew words 1. art _______________2. festival ________________3. dear _________________4. student _________________5. thing _______________
1.定义:1 定义:23---- 例4 两半径为R的平行长直导线中心间距为d且d??R 求单位长度的电容.例题9-5Un电容器的并联
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