第一章 第四节 基础训练题一选择题(每小题5分共20分)1.下列说法中正确的个数是( )①存在一个实数使②所有的质数都是奇数③斜率相等的两条直线都平行④至少存在一个正整数能被5和7整除A.1B.2C.3D.42.下列命题中是正确的全称命题的是( )A.对任意的都有B.菱形的两条对角线相等C.D.对数函数在定义域上是单调函数 3.下列命题的否定不正确的是( )A.存在偶数是7的倍数B.在平面
PAGE PAGE 1第一章 第四节 基础训练题一选择题(每小题5分共20分)1.下列说法中正确的个数是( )①存在一个实数使②所有的质数都是奇数③斜率相等的两条直线都平行④至少存在一个正整数能被5和7整除A.1B.2C.3D.42.下列命题中是正确的全称命题的是( )A.对任意的都有B.菱形的两条对角线相等C.D.对数函数在定义域上是单调函数 3.下列命题的否定不正确的是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全称量词与存在量词第一课时问题探究 下列各组语句是命题吗两者有什么关系(1)x>3(2)2x1是整数(3)对所有的x∈Rx>3.(4)对任意一个x∈Z2x1是整数. 短语所有的任意一个任给等在逻辑中通常叫做全称量词并用符号 表示一切每一个全体等 概念生成 你还能列举一些常见的全称量词吗 含有全称
全称量词与存在量词(一)量词教学目标:了解量词在日常生活中和数学命题中的作用正确区分全称量词和存在量词的概念并能准确使用和理解两类量词教学重点:理解全称量词存在量词的概念区别教学难点:正确使用全称命题存在性命题课 型:新授课教学手段:多媒体教学过程:一创设情境在前面的学习过程中我们曾经遇到过一类重要的问题:给含有至多至少有一个┅┅等量词的命题进行否定确定它们的非命题大家都曾感到困惑和无助今天
高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u§1.4.1 全称量词与存在量词【学情分析】:1 本节内容主要是通过丰富的实例使学生了解生活和数学中经常使用的两类量词(全称量词和存在量词)的含义 会判断含有一个量词的全称或特称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.4.1 全称量词与存在量词永安中学
14 全称量词与存在量词学习目标重点难点重点:含有一个量词的命题的否定难点:全称命题和特称命题真假性的判断学习导航1全称量词和存在量词所有的任意一个一切每一个存在一个至少有一个有些某一个全称量词存在量词?x∈M,p(x)?x0∈M,p(x0)想一想不含量词的命题一定不是全称命题或特称命题吗提示:不对,如“三角形的内角和等于180°”是全称命题做一做1将下列命题用量词符号“?”或“?”表示(1)实数
§ 全称量词与存在量词【课时目标】 1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的意义.2.会判定全称命题和特称命题的真假.3.能正确的对含有一个量词的命题进行否定.4.知道全称命题的否定是特称命题特称命题的否定是全称命题.1.全称量词和全称命题(1)短语____________________在逻辑中通常叫做全称量词并用符号______表示常见的全称量词还有一切每一个任给所有的等.(2)
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1.3 全称量词与存在量词学习导航学习目标重点难点重点:重点:利用全称量词和存在量词叙述数学内容. 难点:对含有一个量词的命题进行否定.1全称量词与全称命题(1)全称量词_________________________________等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词,通常用符号“_______”表示“对任意 x”.(2)全称命题含有_____________的命题称为全称命题.“所有”、“任
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