四年级教学内容汇总一词汇考试说明中词汇且教材中出现的词汇考试说明中非词汇且教材中出现的词汇考试说明中没有但教材中出现的词汇话题功能结构Unit 1go call doctor hurt do student teachtelephone him worry farmer policeman nurse juggler does here juggle Get help quickly ambula
小数1小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0小数的大小不变2小数的意义:分母是101001000……的分数可以用小数来表示3小数点的移动:小数点向右移动一位两位三位……小数相应扩大到时原小数的10倍100倍1000倍…… 小数点向左移动一位两位三位……小数相应缩小到时原小数的110110011000……4计数单位:小数点右边第一位是十分位计数单位是十分之一()小数点右边第二位是百分位计数单位是百
教学内容:pep小学英语四年级上册 Unit 3 My friendsA Lets talk Lets learn.教学目标:本课重点要学生初步学会描述家居并用英语询问东西的出处和描述东西的方位教学重点:1.功能:本课重点要学生初步学会描述家居学会用英语询问东西的出处和描述东西的方位2.重点句子:Where is she Is she in the studyliving room
四年级英语下册主要内容汇总第一单元我要掌握的词汇四会词汇(会听说读写puter 电脑 board 写字板 fan 风扇 light 灯 teachers desk 讲台picture 图画照片 floor 地板 wall 墙壁 this 这这个 that 那那个 is 是 my 我的 yes 是是的 it 它 your 你的
小学三四年级英语语法汇总Nouns)专有名词是某个(些)人地方机构等专有的名称如BeijingChina等普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词如:小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总小学语法小学五年级英语语法sadness等普通名词又可分为下面四类:1)个体名词():表示某类人或东西中的个体如:gun小学三年级英语语法2)集体名词():表示若干个个体组成的集合体如:fam
1AUnit 1 HelloUnit 2 Good morningUnit 3 This is my mumUnit 4 My bagA Learn to sayHello I`m Su Hai.Hi I`m Mike.Good morning.Good morning Miss Li.This is my mum.This is my dad.This is a book.B
四年级下册英语知识点Unit 1 Our school1This is the teachers office.这是老师办公室2That is my classroom.那是我的教室3Go to the library. Read a story-book..去图书馆读故事书4Is this the library Yes it is.这是图书馆吗是的5Is that the art room N
四年级下册英语知识点Unit 1 Our school1This is the teachers office.这是老师办公室2That is my classroom.那是我的教室3Go to the library. Read a story-book..去图书馆读故事书4Is this the library Yes it is.这是图书馆吗是的5Is that the art room N
小学四年级英语教学总结 本学期我担任小学四年级四个班的英语教学工作此教材以话题为纲以交际功能为主线即:话题---功能--结构--任务以体验实践参与交流与合作的学习方式强调学生能用英语做事情提倡任务型的教学思想把综合语言运用能力的培养落实在教学的过程中 根据学生的年龄特点以及课程改革的要求我在备课时就充分考虑到如何从促使的学习兴趣出发上提倡学生的综合语言运用能力使
PEP小学三年级下册英语词汇分类汇总白体:听说黑体:听说认读△:听说认读(前几册出现的白体词)☆:听说读写四年级上册Unit 1 My Classroom (33 w)黑体(11):window board light picture door floor classroom puter teachers desk wall fan 白体(10): many o
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