行程之多人多次相遇行程问题是各种竞赛与小升初入学考试必考大题其中多人多次相遇问题是行程问题中的难点本讲从一般的相遇与追及问题出发讨论在环形线路变速变向等多种行程问题并引伸到与行程问题相类似的钟面问题回顾火车过桥流水行程等问题环形路线上的相遇和追及问题速度行程问题与比例关系钟面上的行程问题一条船顺水航行48千米再逆水航行16千米共用了5小时这知船顺水航行32千米再逆水航行24千米也用5小时求这
行程 多人相遇多次相遇知识要点一、 重点内容1学会画图解行程题2能够利用柳卡图解决多次相遇和追及问题3能够利用比例解多人相遇和追及问题4能够将学过的简单相遇和追及问题进行综合运用5根据题意能够画出多人相遇和追及的示意图6能将复杂的多人相遇问题转化多个简单相遇和追及环节进行解题。二、多次相遇与全程的关系1 两地相向出发:第1次相遇,共走1个全程; 第2次相遇,共走3个全程; 第3次相遇,共走5个全
第三讲 行程之多次相遇行程问题是各种竞赛与小升初入学考试必考大题多次相遇在行程问题中占有巨大比例可说是重中之重教学目标 回顾火车过桥与流水行程精讲多次相遇:在直线型与环线型跑道上的不同规律(在相同时间内共行单程数并不相同)在同一跑道上同一情况下出发后的不同类型相遇(即迎面相遇和追及相遇)通过不同数量关系的分析掌握相应的分析工具(画线段图折线图等)专题回顾火车过桥★★(《小学生数学报》第八届
#
多次相遇问题:例:甲乙两车同时分别以不同的速度从AB两地相向而行在距A地90千米处相遇相遇后两车继续以原速度前进在各自到达对方车站后立即返回? ?? ???途中又在距B地70千米处相遇? ?已知第一次相遇与第二次相遇恰好间隔4小时求甲乙两车的速度分析:1由题意知:第一次相遇甲乙走了一个全程第二次相遇又走了两个全程AB两个全程共用了4小时所以第一次相遇时用时为:4÷2=2 (小时)? ?? ?
4000838302拓展版秋季第3册4000838302 11、多次相遇问题4000838302 一次相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间A、B之间的距离=S甲+S乙两次相遇问题:甲乙第1次相遇x米y米第2次相遇当甲乙速度保持不变,两人第二次相遇时所走的路程和为3个全程甲乙两人第一次相遇时所走的路程和为1个全程每人所走的路程是在一个全程中所走路程
板块一由简单行程问题拓展出的多次相遇问题所有行程问题都是围绕这一条基本关系式展开的多人相遇与追及问题虽然较复杂但只要抓住这个公式逐步表征题目中所涉及的数量问题即可迎刃而解.(难度等级 ※)甲乙两名同学在周长为米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步甲每秒钟跑米乙每秒钟跑米问:他们第十次相遇时甲还需跑多少米才能回到出发点(难度等级 ※※)上午8点8分小明骑自行车从家里出发8分钟后爸爸骑摩托车去追
学而思奥数网奥数专题 (行程问题) 多次相遇追及问题五年级行程问题:多次相遇追及问题难度:中难度甲乙两车分别从AB两地出发并在AB两地间不断往返行驶已知甲车的速度是 25千米时乙车的速度是15千米时甲乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100千米求AB两地的距离答:2六年级行程问题:多次相遇追及问题难度:中难度甲乙二人分别从A﹑B两地同时相向而行乙的速度是甲的二人相遇后继续行进甲到B地乙到A地
\* MERGEFORMAT 4 多次相遇与追及(二)★★★★甲、乙两人分别从A、B两地出发,在A、B两地之间不断往返前进当甲第3次到达B地的时,乙恰好第5次回到了B地。请问:在甲、乙两人在行进的过程中,一共相遇了多少次?(迎面相遇和追上都算相遇)。 ★★★★A、B是公共汽车的两个车站,从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点从A、B两站每隔30分同时相向发出一辆公共汽车。已知从A站到B
\* MERGEFORMAT 3 多次相遇与追及(一)★★ 甲、乙二人分别从A、B两地同时相向而行,甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千米,二人相遇后继续行进,甲到B地、乙到A地后立即返回。已知二人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么,A、B两地相距多少千米。 ★★★(小学数学奥林匹克初赛A卷第12题)甲、乙两车分别从A、B两地出发,在A、B之间不断往返行驶,已知
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报