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友谊带给我快乐友谊是柔情似水的阳光如春风抚慰着朋友冰冷的心友谊是结实如铁的绳子将两颗童真的心紧紧拴在一起友谊是亲切温和的鼓励:你一定行的是那终身难忘的话语 (开篇点出友谊并且综合运用比喻排比的修辞手法开头让人眼前一亮) 二月里清凉的早晨春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃闪烁着迷离的光教室里操场上把校园照得暖暖的人心也暖暖的……(环境描写带给人舒畅的感觉创造一种暖洋洋
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书给我带来的快乐吴桥县新兴路小学 马龙洁 辅导老师:韩海燕书在我高兴的时候和我玩在我伤心的时候陪伴我在我难过的时候逗我开心在我羞愧的时候开导我它还告诉我许多的知识书就是我的朋友前不久妈妈给我借了一本书——《少儿诗选》这本书里介绍的是许多小把自己生活中的一个片段写成了现代诗有一天我在学校遇到了不高兴的事情心理很难过回到家后看到桌子上放着一本《少儿诗选》我拿过来随手一翻刚看
读书带给我的快乐 姚桥学校四(1)班 李雨恬我爱读书因为读书能给我带来快乐 书是人类进步的阶梯不错的读书能使我们增长知识开阔视野拓展思维锤炼品质读书还会给我们带来快乐只要能深入书中和形成共鸣你就会同书中的主人翁同呼吸共命运随着主人翁的经历而思绪起伏:当白雪工主遭到陷害时我会感到义愤填膺
读书带给我的快乐 高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯莎士比亚也说过:书是全世界的营养品我也这么认为因为读书 能带给我快乐 书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物水一样让我们拥有了充分的能量古人曾经说:书中自由颜如玉书中只有黄金屋的确书中的许多知识都需要我们自己来理解以前我总是盲目的读书从来没有记过书中的好词好句不会体会书中的知识因此我感到从书中获得的知识极其少这使得我的语文成绩并不理想后来的一
书法给我带来了快乐永昌县第一小学六年级(3)班 曹学玉慢慢地慢慢地走过那五彩的书法之路回过头来我看到了自己三年中一步步成长的足迹在这三年的书法之路上充满着艰辛与快乐三年前的我刚刚到学校书法兴趣班的时候几乎没有人认识我写的字称我的字为外国文字在受了各种冷嘲热讽之后我发誓一定要把字练好让他们对我刮目相看真是说起来容易做起来难回去后我买了一本钢笔字帖从最简单的笔画练起横平竖直……老师远远地见我在精
葫芦丝带给我快乐赵唐小学四年级 王昳萱辅导老师 邢海波是谁在我伤心的时候使我忘掉了烦恼是谁在我需要鼓励时使我充满了自信是谁在我孤独的时候使我感到了快乐是——葫芦丝葫芦丝刚发下来时我激动不已迫不及待地将葫芦丝盒打开这支葫芦丝非常美丽碧绿的荷叶衬着淡粉的荷花充满了诗意老师把我们领到教室后将指法交给了我们接下来的几节音乐课我们学习了几首简单的曲子每天的课余时间我就会拿出葫芦丝练习不要玩儿了吃
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