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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八课 竞争合作求双赢竞争合作通过学习所要达到的目标:【知识目标】:1认识现代社会是充满竞争的社会现代社会也是充满合作的社会2理解合作共享与公平竞争的内涵 【能力目标】:1初步形成敢于竞争的能力2初步形成善于合作的能力【情感态度与价值观】:1使我们敢于竞争善于竞争享受竞争2使我们愿意合作善于合作享受合作竞争中生存
鹿议一议中国T—99式主战坦克人才竞争竞争与合作忌妒的定义P914欢迎别人超过自己更勇于超过别人 从刘国梁和孔令辉的经历我们能得到哪些启示P92 1.和同条件的人相比你能作出比他们更大的成绩吗 2.你能积极参加能表现自己能力和价值的任何活动而不谦让吗 3.别人时刻想超过你你相信他们有时会采用一些不正当的手段吗 4.当你知道和你条件相当的人作出成就时你有不服气的感觉并也
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体操男团中国摘金 第九次问鼎亚运会冠军
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1在当时的情况下你会选择什么结果会怎样2他们求生的经历有什么启示思考:火箭队在季前赛的前半期虽有姚明和迈克格雷迪MM超级组合但仍输给弱旅为什么美国游泳运动员菲力普斯在雅典奥运会上获得5块金牌并有望获得第6金但他放弃了美国队最有把握的4×100M混合泳的金牌把它让给了队友 他在放弃的同时得到了什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级竞争合作通过学习所要达到的目标:【知识目标】:1认识现代社会是充满竞争的社会现代社会也是充满合作的社会2理解合作共享与公平竞争的内涵 【能力目标】:1初步形成敢于竞争的能力2初步形成善于合作的能力【情感态度与价值观】:1使我们敢于竞争善于竞争享受竞争2使我们愿意合作善于合作享受合作竞争中生存尽 享 阳 光 21世纪是充满
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