相关文档

• 大班绘本.doc

  大班绘本《胡萝卜先生的胡子》活动设计时 间：2012328周三下午 班 级：大（五）班执 教：肖芳玲 地 点：多媒体教室活动目标： 1培养听故事的技巧和观察画面的能力 2借助绘本阅读让幼儿享受阅读的情趣 3通过故事让幼儿体会到应该和气待人主动帮助有困难的人 活动准备：PPT画纸和彩笔人手一份活动过程：

• 大班绘本阅读.doc

  #

• 大班绘本课题计划.doc

  江苏省重点课题《幼儿园经典绘本阅读的研究》支课题实验方案支课题题目：《绘本教学技巧性策略的研究》课题实验时间：20103——20106随着知识经济时代的来临未来社会高素质的人才资源日显主要而人才的整体素质是多种素质的综合其中良好的情感素质是一个人获得成功的核心因素绘本作为一种以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品其特有的丰富内容与形式对于幼儿情感态度价值观的培养具有得天独厚的

• 大班优秀绘本介绍.doc

  适合大班幼儿阅读的优秀绘本约瑟夫有件旧外套（启发精选世界优秀绘本） ：西姆斯塔贝克 跳舞吧小雅（启发精选世界优秀绘本） ：帕特李夏李戈什 小马小熊系列4册 ：西格丽德霍克 前后汉故事上下册（林汉达通俗历史经典） ：林汉达 三国故事上下册（林汉达通俗历史经典）

• 大班绘本 两朵白云.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级

• 大班绘本阅读《我爸爸》.doc

  大班绘本阅读：《我爸爸》 活动目标：1理解绘本内容学说像什么…2展开丰富的想象拓展思维乐意表达对爸爸的爱3感受父爱的温暖体验阅读绘本带来的乐趣活动准备：绘本课件《我爸爸》美术纸 记号笔 音乐活动过程：一导入认识我爸爸 引发小朋友的学习兴趣1师：今天老师给小朋友带来了一本绘本这是英国大作家安东尼.布朗创作的一本书叫做《我爸爸》(出示幻灯片2

• 大班绘本活动我爸爸.doc

  大班绘本《我爸爸》 姚玲英 设计思路：爸爸是孩子身边最熟悉最喜爱最有的可说的人关于爸爸的文学作品有很多而我觉得《我爸爸》这个绘本有着它独特的价值因为在这个绘本中始终洋溢着满满的对爸爸的爱但是却没有一点说教绝不空洞而是那么朴实的从孩子的视角去观察爸爸的方方面面用孩子的思维孩子的理解方式表达着对爸爸的爱而这个视角又是那么有趣那么真实《学前教育纲要》中也明确指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使

• 大班绘本《亲爱的小鱼》.doc

  #

• 小班绘本故事_大熊山_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级

• 大班绘本教学活动设计.doc

  大班绘本教学活动设计：母鸡萝丝去散步教学目标：（1）仔细观察画面尝试根据画面提供的细节预测故事的发展（2）能大胆地表述自己对故事内容和情节发展的理解（3）学看大图书萌发阅读图画书的兴趣活动准备：绘本PPT课件一份活动过程一出示封面猜测故事的情节1.出示图书的封面（PPT1）：今天杨老师带来了一本书叫《母鸡萝丝去散步》这是母鸡萝丝生活的农场(PPT2)瞧母鸡萝丝迈着轻盈的步伐带着愉快的心情去享受这美