以农远工程为抓手 实现教育均衡发展 ??我县地处温州市瓯江口外由103个岛屿组成是全国14个海岛县之一全县经济总量不大人口分布疏散许多外岛乡镇位置偏僻交通极不方便信息极为闭塞其中两个岛屿2006年才通上电由于城乡差距比较大农村教育基础设施落后严重制约了我县教育均衡发展近几年来我县始终把教育摆在优先发展的战略位置在巩固两基的基础上紧抓实施农村中小学现代远程教育工程的历史机遇把它作为加强农村教育促进教
实现农村义务教育均衡发展任重道远——学习全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》心得近段时间本人认真学习了全国教育工作会议精神了解了《教育规划纲要》的要求深刻地领会了国家中长期教育改革和发展的指导思想工作方针战略目标发展任务改革重点和保障措施我感觉到收获很多而且对我今后的工作启发很大本次学习深感农村义务教育均衡发展任务艰巨笔者工作在农村对农村义务教育的情况非常熟悉而且做了深刻的思考我所处的乡村
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实现教育公平促进教育均衡发展一问题背景教育公平是社会公平的基础从某种意义上讲没有教育公平就实现不了社会平等而要实现教育公平就必须要促进教育均衡发展随着科教兴国的观念影响逐步扩大社会对学校教育的投入和也与日俱增一大批学校在教学设施教学环境等方面得到很大改善教育强市强校也纷纷出现教育似乎达到了前所未有的繁荣然而这种繁荣在某些区域内并不是一种均衡发展的结果他的背后是强势学校与弱势学校的差距越来
教育均衡论文教育均衡发展论文-浅谈教育均衡化摘要:教育的均衡化是世界教育发展的潮流也是教育现代化的核心理念它不仅包括教育入学机会的平等也包括教育过程的平等享受优质教育资源的机会均等还包括享受教育发展的成果平等 关键词:教育均衡化现状对策 教育均衡不是削峰填谷也不是齐步走均衡发展是讲资源配置基本均衡办学条件基本满足但并不是办学水平的划一化百姓对教育的需求目前也已经升格为上好学希望得到更有选择
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级依托农远工程大力提高农村中小学教学质量促进教育均衡发展何克抗:.etc.edu 北京师范大学 现代教育技术研究所2008年10月依托农远工程大力提高农村中小学教学质量促进教育均衡发展一.引言 二.项目的研究目标 三.项目的实施概况 四.项目的实施效果 五.项目的理论基础 一. 引言
张湾区义务教育均衡发展知识宣传手册各位师生家长及群众代表:大家好 衷心感谢您长期以来对张湾区教育的关爱和支持也殷切希望大家能一如既往的和重视张湾区未来教育事业的发展张湾区义务教育均衡发展工作十月份要接受省评估验收评估组将对本区社会各界代表进行问卷调查我们已将各位列为被调查对象为了帮助大家更进一步的了解义务教育均衡发展的有关政策及张湾区义务教育均衡发展实施情况我们组织编写了张湾区义务教育
吴起县学前教育均衡发展课题研究总结报告录入:admin?? HYPERLINK : t _blank ??2009-11-27??人气:453??:张郭燕 吴起县学前教育均衡发展课题研究总结报告?吴起县幼儿园学前教育研究试验课题组?????????????????一课题的提出?在科技迅速发展知识经济初见倪端国家竞争日趋激烈的新世纪任何一个国家要屹立于世界之林必须振兴和发展
板报标题:促进义务教育均衡发展 努力办好人民满意教育板报内容:标题:什么是义务教育均衡发展义务教育均衡发展的主要内容:在义务教育阶段合理配置教育资源全面提升教师整体素质缩小学校城乡区域间教育发展水平的差距办好每一所学校教好每一个学生标题:义务教育均衡发展的指导思想推进义务教育均衡发展的指导思想是:全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育遵循教育规律和人才成长规律积极推进义务教育学校标准化建设均衡合理配
新汶实验中学教育均衡发展自查整改方案(图书阅览)我校图书室阅览室概况面积:标准为144m2实有面积为200m2藏书:我校现有在校生836人藏书共计29686册教师阅览室:应有座位数为24实有48学生阅览室:应有座位数为70实有64二目前缺项图书:标准生均为36册实有生均35册上报生均41册缺口:生均6册合计总数:6×836=5016册报刊:我校实有21种标准为80种缺口为59种报刊当年订单:无学生
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