Slide Title - 48 Pt.First level bullet - 32 pt.Second level - 28 pt.Third and subsequent levels - 24 pt.Line spacing:.9 lines.3 before paragraph第二章 宏观经济的衡量与均衡 教学目的与教学难点 第一节 国民收入的衡量 第二节 价格指数和失业率 第三节 国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 宏观经济的衡量与均衡 教学目的与教学难点 第一节 国民收入的衡量 第二节 价格指数和失业率 第三节 国民收入的生产分配和消费 第四节 宏观经济均衡 复习思考题第二章 宏观经济的衡量与均衡 教学目的:通过这一章的学习使学生了解国民收入核算体系经历了一个不断发展完善的过程(GNP→GDP)主要掌握国民收入的衡量及指标体
第二章宏观经济的衡量与均衡1第一节国民收入的衡量第二节价格指数和失业率第三节NI的生产、分配和消费2第一节国民收入的衡量3一、GDP的衡量 41、GDP的衡量涉及到四个部门、三个市场(产品、要素、金融市场),尤其是金融市场的列出能使收益达到最大化。52、GDP用两种方法测算,支出和收入法,一般来讲支出法常用6二、用支出法计算的GDP7GDP=C+I+G+NX8C包括耐用消费品支出非耐用消费品和
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第二篇 宏观均衡第十章 货币供给1第十章 目录第一节 货币供给及其口径第二节 货币供给的控制机制与控制工具第三节 外生变量还是内生变量 第四节 超额货币及其所反映的规律 第五节 财政收支与货币供给2第十章 货币供给 第一节 货币供给及其口径3货币供给问题述要1. 在剖析货币流通状态和货币政策决策中货币供给分析是与货币需求理论相对应的另一个侧面2. 如何使货币供给符合经济发展的客观需要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 开放经济的宏观均衡模型封闭经济中: 总需求=消费投资支出 总供给=消费储蓄收入 开放经济中: 总需求=消费投资支出净出口 总供给=消费储蓄收入进口第一节 开放经济概述开放经济是家庭和厂商与其它国家进行贸易向其它国家借入和借出资金的经济目前许多工业化国家都是高度开放的经济物品与资金的
1宏观经济目标与衡量主要内容宏观经济政策的三个目标高速增长充分就业低通货膨胀宏观经济学的基本框架一增长1相关概念增长:人均产出的增加GDP:在一国范围内一年所生产的最终产品(包括产品和劳务)的货币价值的总和衡量一年内所创造的财富,不包括以前年度的;最终产品,不算中间产品,例如农民将鸡蛋卖给店铺,得05元钱,店铺再将这个鸡蛋加工成鸡蛋饼,卖1元钱,全社会创造的财富是1元,而不是15元包括有形和无形的
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