课??堂??教??学??教??案时间:2014年 月 日课题Unit 1 Hello 第4课时 B Lets talk Lets play审查人2014年 月 日教学目标1. 初步学习询问对方的及回答的用语Whats your name My name is...使学生能听会说此交际用语2.学习表达道别的说法:GoodbyeBye教学重点难点【教学重点】询问对方的及回答的用
高端高效产业发展片区 一 年级数学第 三 单元集体备课首备人单位及:马庄镇鹏程明德小学朱惠复备人: 复备时间: 单元总课时数: 14 节 第 4 课时 上课时间: 课 题野餐(加法计算)课 型练习教学目标1进一步体验加法的意义训练10以内数的加法2了解同一问题可以有不同的解决方法体验算法的多样性 3经历数学知识的应用
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3 My friendsPart A Lets learn Whats this 1Its so big . It has a long nose and a short tail . 2Its small . It has two long ears .Whats this .Its tall.Its s
大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《春天音乐会》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间学习 目标1.欣赏歌曲《春天音乐会》感受歌曲轻快活泼的情绪能随着录音哼唱歌曲2.能与同学合作用人声或其他声音材料表现春天的场景重点 难点重点:欣赏歌曲《春天音乐会》感受歌曲轻快活泼的情绪难点:能随着录音哼唱歌曲教具学具准备录音机磁带 教学过程设计基本部分板题示标见课题及学习目标先学后教过程设计复习
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大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《小动物唱歌》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间学习 目标1进一步理解感受声音的强弱并能正确地运用到歌曲的演唱之中2通过歌表演活动发展学生的创造能力和表演能力重点 难点进一步感受声音的强弱掌握力度记号并能正确运用到歌曲演唱之中教具学具准备录音机磁带钢琴打击乐器教学过程设计基本部分板题示标见课题及学习目标先学后教过程设计一出示题目:《小动物唱歌》
第七单元家居中的学问本单元教学内容:初步了解小数的意义小数的读法和写法比较小数的大小简单的小数加减法单元学习目标:1.结合具体情境了解小数的含义会读写简单的小数会比较小数的大小在解决简单的实际问题的过程中学会计算简单的小数加减法2.能用学过的小数知识解决简单的实际问题感受数学与生活的密切联系增强学习数学的兴趣3.在合作探索的学习活动中发展初步的发现问题提出问题解决问题的能力体会数学的价值单元教学重
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