源头小学手工制作比赛活动方案一 活动目的: 通过此活动锻炼学生的动手操作能力培养学生的想象力审美能力以及合作能力从而让学生从生活中发现美感受美创造美二 参赛对象:全体学生三作品要求:1作品要体现创新特色作品的含义积极向上能够体现小学生健康美好的童年生活2作品制作材料不限表现手法不限可以是纸工泥工剪纸雕刻泥塑布艺等3作品是学生本人独立制作小组合作制作和成人指导下制作但不得由成人代替完成4作品大
手工制作比赛方案兴趣是一个人走进成功大门的钥匙发现和培养学生的兴趣是非常重要的激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能调动学生的学习积极性课外手工兴趣小组在于培养学生对手工的兴趣爱好增长知识提高技能丰富学生的课余文化生活为今后培养手工人才起着积极推动的作用为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境现将本学期手工小组的活动安排制定如下:一活动目的:通过手工兴趣小组活动了解手工的基本知识让学生感知到手工制作的
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手工制作比赛实施方案为培养学生热爱科学的精神在我校营造学科学爱科学用科学良好的氛围提高全体学生动脑动手能力锻炼他们的创新创造思维学校特举办奇思妙想科技小发明和手工制作比赛活动现将活动安排如下:1.口号:科学在心中创新在手中一方面培养学生的科技创新和动手能力提高学生的科技素质另一方面激发学生的生活情趣养成一种积极健康的人生态度2.学习制作作品:主要以创意个性生活环保为主题可以是理化生实验改良装
扳手腕比赛活动方案为了丰富员工的日常娱乐活动增强员工之间的友情体现员工积极向上的生活态度我工会将举办扳手腕比赛现将有关事项通知如下:一活动时间:2013年 月 日 二活动地点:会议室 三活动对象:全体员工四活动规则:参赛选手随机抽签组队淘汰赛比赛时两位选手分别坐在桌子两侧在裁判发令后谁先把对方的手掰倒手背必须碰到桌面即为获胜在比赛过程中双方选手双脚不能移动每个人的肘部不能脱离桌面
中山西路小学小手工制作活动总结一活动背景:在这个太过于注重理论知识教学的时代学生的动手能力变得相对较差此次活动主要是为了提高学生的动手能力让同学们在活动中体会自己动手的快乐从小培养学生的动手能力二活动名称:DIY我行我秀Lets go三活动主题:DIY感恩他人手工show四活动时间:2011年11月24日五活动地点:中山西路小学三年级2班 六活动对象:中山西路小学三年级2班学生八活动目的:从小培养
小学跳绳比赛活动方案一比赛目的:推进素质教育普及体育运动增强学生体质丰富校园文化提高运动能力提高运动兴趣提高集体凝聚力二比赛时间:2015年5月18—29日每天下午三比赛地点:学校操场四比赛内容:单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级二年级三年级)1分钟单人原地双脚摇跳(四年级五年级六年级)各班报男女各3人五比赛人数:各班报男女各3人共6人六比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇)双脚起跳身体腾空后跳绳自
古楼中心学校学习雷锋做一个有道德的人演讲比赛活动方案为积极响应上级文件精神深入开展学雷锋树新风活动培养和训练学生的演讲技能提高普通话水平结合古楼中心学校2014年上期工作计划 教务处及政教处决定于四月二十五日上午(星期五)举行学习雷锋做一个有道德的人演讲比赛活动 一活动内容形式 1演讲主题:学习雷锋做一个有道德的人演讲内容包括学习雷锋树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等2演讲形式:单人
少先队员环保手工小制作比
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