单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 片 树 叶保护 夹住 表演 方便 吃惊 秀丽 攀登 醉人 尝尝 欣赏 赞叹 滋味仅仅 小山羊 小椿树 香味儿 不剩了高耸入云 目瞪口呆 dàng luō 当书签 捋下 噢哇( 谁 )栽下了一棵小椿树路过的小动物们都取下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一片树叶椿树 嫩叶 书签 纪念 秀丽 抖动 保护 欣赏 赞叹 夹 攀登 表演 咂着嘴 醉人 滋味尝尝 仅仅 捋 剩下 掐 luō
一片树叶1、借助生字表,读准字音,读通句子;2、划分自然段;3、思考:文中讲述了一件什么事情?读书提示椿树 嫩叶 书签 纪念秀丽抖动保护欣赏赞叹 夹 攀登表演 咂着嘴醉人滋味尝尝 仅仅捋剩下 掐 chūnnèn qiāndǒubǎoxīn shǎng zànjiāpānyǎnzā zuìzīChángjǐnluō shèngqiā读一读剩下 椿树 抖动 欣喜 接着嫩绿 画册 签名 秀丽 攀登陶醉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一片树叶 一棵 保护 欣赏 赞叹 夹在 秀丽 方便 随便 掐下 表演 尝尝 滋味 仅仅 吃惊 剩下 好哇 来哇 攀登 当书签 嫩叶 捋下 小椿树 高耸入云 噢 在美丽的春天小黄牛( )了一棵小椿树为了保护好小树他还特意在树的旁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一片槐树叶:纪 弦 纪弦生于河北省清苑县原名路逾曾用笔名路易士 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一被誉为诗坛上的常青树写作背景: 《一片槐树叶》写于1954年当时诗人已经远离大陆故土六年了思乡之情与日俱增一次翻检旧书夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘由此触动了诗人感情的一根弦于是诗人感情颤栗了他的感情掀起了波澜于是
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一片树叶 啊春姐姐来到了人间我是一片小树叶小树叶小树叶我高兴地唱着春风姐姐到了我这儿说:小树叶快出来不不娇气的我不停地说:我才不要被风吹春姐姐失望地走了突然沙沙沙下起一阵春雨春雨姐姐笑咪咪地说:小树叶小树叶快出来吧外面的世界可好玩了我撒娇地说:不了春雨姐姐我要睡觉春雨姐姐也失望地走了最后还是大树妈妈把我这个小懒虫给揪了出来 到了夏天我长成了一个茂盛强壮的树叶我就开始骄傲了我说:你们这些老
《一片树叶》教学设计教学目标:1复习课文生字词2学生能正确流利有感情地朗读课文学会积累并学着运用课文中优美的语句3通过学习课文懂得应该怎样保护树木明白勿以恶小而为之的道理教学内容:《一片树叶》义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)二年级下册第四单元第三篇主体课文教学重难点:掌握老师教授的学习方法有感情地朗读课文教学步骤:1激趣导入引发兴趣 2初读课文整体感知3精读课文体验感情
一片树叶 梦又拿起那片树叶沉思起来那片树叶是蓝临走时唯一留给梦的东西 梦和蓝是太阳谷中一所大学的学生梦和蓝从小就是好朋友到大学也没变过可是美好的生活在一个风和日丽的下午被打断了 那天蓝约梦去公园两人在路上手牵着手像一对双胞胎似的走到了公园在公园游玩了一上午梦和蓝准备回家可就在回去的路上梦心中的美好生活变成了灰色梦是个急性的女孩没看清楚红绿灯便开始过马路蓝使出全身的劲叫她可梦并没有听见当
一片树叶 马聪荣 六二班我是大自然中的一员我是一片树叶我是一片默默无闻的树叶春天我生长在大树妈妈的枝头天天和鸟儿们开音乐会和治疗弟弟一起对唱日子一天天过去了在不经意间我马上就要离开大树妈妈开始我的新生活是我该离去的时候了风婆婆从远方狂奔而来毫不留情地吹着我和小伙伴们哗啦啦….哗啦啦….尽管大家不愿意离开大树妈妈去还是被风婆婆卷到了地下我很害
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