第二节 交通和通信工具的进步[课标要求]了解中国近代以来交通和通信工具的进步认识其对人们社会生活的影响[教学目标]1知识与能力:了解交通和通信工具在中国的出现和发展通过掌握交通和通信工具发展的情况思考分析推动的因素2过程与方法:搜集老照片文字建立橱窗板报以此形成对百年来交通和通信发展的直观认识阅读《老照片》等书籍加深对交通和通信工具的了解3情感态度与价值观:学生在学习中逐步认识到交通和通信
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课 交通和通信工具的进步行教学重点:交通工具变化的表现形式教学难点:交通通信工具发展的影响(一)交通工具的更新1了解其发展更新过程(1)表现: ①人力畜力牵引的交通工具:古代:木船轿子马车(传统的代步工具)19世纪中后期自行车又称
1了解其发展更新过程火车(铁路1881)公共汽车(1924)汽车(1901)电车(1906)冯如(二)通信工具的进步1932年一报刊业走向繁荣二影视事业的发展广播影视的普及——电影交通工具
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 交通工具和通讯工具的进步从中看出我国古代交通地域特点: 南方舟楫北方马车百姓步行我国的交通事业是怎样发展起来的呢为外国的经济建设作出了怎样的贡献1铁路交通:一铁路和公路(1)19世纪70年代外国商人修筑吴淞口到上海的沪淞铁路 辛亥革命前奠定中国近代铁路网的基本格局19世纪80年代清修筑唐山—胥各庄铁路
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考纲要求:近代以来铁路公路以及交通工具的发展 通讯工具的变革 (交通通讯工具的进步对人们社会生活的影响)史观: 近代化城市化全球化 经济与政治文化关系第五单元 中国近现代社会生活的变化课程标准:(2)了解中国近代以来交通通讯工具的进步认识其对人们社
课题4.2交通和通信工具的进步设计人钟丹学生小组审核人杨智学习时间第 周 年 月 日导学案编号2-4-2一课程标准了解中国近代以来交通通讯工具的进步认识其对人们社会生活的影响二学习目标⑴了解近代以来交通和通讯工具发展更新的过程突出表现和原因⑵认识交通和通讯工具进步对民众生活的影响三学法指导1.搜集老照片文字建立橱窗板报以此形成对百年来交通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来 ──杜牧《过华清宫绝句》这首诗说明了什么我国古代交通欠发达用什么运荔枝快马加鞭从中看出我国古代交通地域特点: 南方舟楫北方马车百姓步行我国的交通事业是怎样发展起来的呢为外国的经济建设作出了怎样的贡献第15课 交通工具和通讯工具的进步1铁路交通:一铁路和公路
二 交通和通信工具的进步交通工具——轿子马车人力车三轮车1876年英国商人未经允许建造了淞沪铁路但不久即被拆毁并掷入大海1881年中国自建的第一条铁路——唐山至胥各庄铁路在一片反对声中建成通车1909年京张铁路建成通车成为中国铁路史上的里程碑.这是第一条由中国人(詹天佑)自行设计的铁路从上述交通工具的牵引动力看反映出怎样的发展趋势概述新式交通工具的日益普及给近代中国社会带来的积极影响
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第15课 交通工具和通讯工具的进步A教学目标一知识与能力:通过对身边的交通通讯工具的发展变化感受中国近代以来交通通讯工具的进步归纳各个时期交通和通讯工具变化的特征结合生活实际分析各种交通方式的优缺点二过程与方法:搜集有关宜万铁路与宜万高速公路的相关从中生成相应的问题并尽力加以解决三情感态度与价值观:培养学生观察生活的兴趣生活的态度形成历史观和历史态度放开学生思维的翅膀让他们尽情遨游B
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