执教 杨亮霞总结 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。练习 西沙群岛一带海水 :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。 返回无比五光十色,瑰丽 五光十色,瑰丽 无比因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同了。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿
18 富饶的西沙群岛情景导入状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
更多免费,请号:梅语文、梅更多免费,请号:梅语文、梅 《富饶的西沙群岛》教学设计《富饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇,课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了对西沙群岛的热爱之情。本课有两个特点:一是首尾相呼应;一个是用词准确。选编这篇课文的意图,一是让学生了解我国南海水域的广阔玉富饶,感受西沙群岛风光的美丽;二是学习课文里优美语言,积累好
22、富饶的西沙群岛 、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 懒洋洋的蠕动海参大龙虾鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周
富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛教学目标1、知识与技能:有感情的朗读课文,通过朗读、欣赏、想象、交流,理解课文内容,能在读中想、读中悟,感受西沙群岛的美丽、富饶和可爱。2、过程与方法:能把观察到的海底景色用自己的语言表达出来,并展开丰富的想象;学习文中围绕一句话,把内容说完整、说清楚的方法练习说话。3、情感态度与价值观:通过看、读、想、说、写,了解西沙群岛的美丽富饶,激发学生热爱祖国的情感。 教学重难
富饶的西沙群岛 第二课时回忆课文,在上一堂课我们学了什么内容请填表海面海底海滩海岛地点珊瑚海参大龙虾鱼贝壳海龟鸟海水景物特点五光十色瑰丽无比像花朵,像鹿角懒洋洋地蠕动全身披甲威武多千奇百怪有趣庞大鸟的天下美西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色
课后作业基础积累大巩固一、写得漂亮可以得到礼物哟!(用所给生字组词) 富 错 岩挺 宝贵二、小兔学播音。(用“”画出加点字的正确读音) 瑰丽富饶 ráo ɡīu náoɡuīsèshá划过来建设shè huá 阅读能力大提升三、课文整体梳理根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。亲爱的游客朋友们:你们好!欢迎来到()()的西沙群岛。西沙群岛是()。这里风景优美,海水(),海底有( ),海滩上
课后作业基础积累大巩固一、写得漂亮可以得到礼物哟!(用所给生字组词) 富 错 岩挺 宝贵二、小兔学播音。(用“”画出加点字的正确读音) 瑰丽富饶 ráo ɡīu náoɡuīsèshá划过来建设shè huá 阅读能力大提升三、课文整体梳理根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。亲爱的游客朋友们:你们好!欢迎来到()()的西沙群岛。西沙群岛是()。这里风景优美,海水(),海底有( ),海滩上
18 富饶的西沙群岛【教学目标】1.会认“富、饶”等12个生字,能读正确多音字“参”,会写“富、优”等12个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。2.有感情地朗读课文,读懂课文主要内容。3了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。【教学重点】 通过
更多免费,请号:梅语文、梅更多免费,请号:梅语文、梅 教学设计审批者:授课人:授课时间:年 月日学科语文年级三共(两)课时第(2)课时教学内容富饶的西沙群岛课型新授课学习目 标了解西沙群岛的美丽富饶,学习的写作方法。重点了解西沙群岛的美丽富饶。难点学习的写作方法。教学 准备多媒体课件导学流程
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