4 话题语言应用--奥林匹克精神语言积累交际用语谈论兴趣爱好(Talking about interests and hobbies)I like… because…我喜欢……因为……My favourite athlete/footballer/sportsman is… 我最喜欢的运动员是……I practice… 我练习……I became interested in it when …
4 话题语言应用--文化遗产编稿:陈玉莲 审稿: 语言积累交际用语询问别人的看法(Asking for opinions):1 Do/ Don’t you think that你(不)认为……?2 Why/ Why not为什么(不)……?3 How do you know that你怎么知道那些的?4 What do you think你认为……怎么样?5 What’s your idea/
8 Unit 2The Olympic Games语言点 编稿:陈玉莲审稿: 目标认知重点词pete, admit, magical, interview, replace, bargain, deserve重点短语take part in, stand for, used to, as well, in charge,重点句型 1 祈使句+and/or+陈述句2
7 Unit puters 语言点 编稿:张桂琴审稿: 目标认知重点词汇signal,spoil,mon , solve, anyhow, type, follow, calculate, arise重点短语In a way, go by, as a result, deal with, after all, make up重点句型It will be+时间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Language Points 竞争竞赛(vi.) petpetewithagainst sb in sth1. I hope all of us canpete ____race running.2.They arepeting ___________each
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6 话题语言应用诗歌编稿:牛新阁审稿:王春霞语言积累交际用语表示意愿I’m (not) going to 我(不)打算 How are you going to 你打算怎样去?If I were, I would (have) 如果我是你,我会 I plan to我计划 I’m looking forward to sth/ doing sth 我渴望某物/ 做某事。话题
外国语言学及应用语言学复试题型笔试:简答题:1)试谈语言和文化的关系2)你知道哪些教学法3)请谈谈你所知道的二语习得理论4)你认为教学中最重要的因素是什么口试:简答题:请谈谈你所知道的西方著名语言学家及其理论请谈谈你所知道的中国著名语言学家及其理论你对今后的学业和研究方向有何设想 :
李葆嘉男汉族1951年7月出生籍贯镇江出生地东台研究生学历文学硕士学位现任南京师范大学文学院语言学教授博士生导师博士后联系导师兼语言科学及技术系主任语言科技研究所所长语言学及应用语言学博士点第一带头人南京师范大学国际文化教育学院教授下放农村十年1981年毕业于盐城师范专科学校中文专业1986年毕业于徐州师范学院中文系汉语史专业获文学硕士学位1986-1990年任解放军南京政治学院中文教研室江苏教育
语言学及应用语言学一、专业解析(一)学科简介语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外,更语言的应用研究。研究的范围非常广泛,主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题,一般不接触语言的历史状态,也不大介入一般理论上的争辩。可以说,它是鉴定各种理论的实验场。(二)培养目标1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语
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