单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青霉素发酵生产工艺——生技081 徐娜青霉素简介 发现 化学结构 理化性质 抗菌作用和临床应用青霉素合成及调控 生物合成 生物合成的调控青霉素发酵生产工艺 菌种 发酵工艺流程 培养基 发酵培养控制 下游操作 青霉素简介青霉素的发现
青霉素的发酵工艺青霉素生产工艺过程一青霉素的发酵工艺过程1工艺流程(1)丝状菌三级发酵工艺流程冷冻管(25°C孢子培养7天)——斜面母瓶(25°C孢子培养7天)——大米孢子(26°C种子培养56h1:1.5vvm)——一级种子培养液(27°C种子培养24h1:1.5vvm)——二级种子培养液(2726°C发酵7天1:0.95vvm)——发酵液(2)球状菌二级发酵工艺流程冷冻管(25°C孢子培
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青霉素及其发酵生产工艺1青霉素简介 发现 化学结构 理化性质 抗菌作用和临床应用青霉素发酵生产工艺 菌种 发酵工艺流程 培养基 发酵培养控制 提取精制 2青霉素的发现 1928年英国细菌学家Fleming发现污染在培养葡萄球菌的双蝶上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级红霉素的发酵工艺及控制:许文迎 :20092465学院:生科院 班级:工程一班目录1相关概念2研究意义3研究目标4方法与过程5问题讨论相关概念红霉素由链霉菌Stretomyces erythreus所产生是一种碱性抗生素其游离碱供口服
微生物发酵工程论文青霉素发酵工艺论文多元智能教育理论在《复习课——微生物与发酵工程》的应用【摘要】《学习的革命》一书中曾说:每个人都有一种偏爱的学习类型也就是说每个人每种智能的拥有程度是不一样的但每一个人都有一个最佳的组合方式尽可能的满足每一个人的学习类型是我们教师的努力方向一学年如此一学期如此一节课也应如此高三的复习课更不应该例外 【关键词】多元智能教育理论五动式心动眼动脑动口动手动
第 31 卷第 2 期
青霉素发酵效价的生物学测定一实验目的1了解青霉素作用的机理2了解青霉素效价的生物学测定的原理3掌握管碟法测量抗生素效价的方法4掌握青霉素摇瓶培养的操作流程二实验原理(一)青霉素及作用的机理抗生素:是某些微生物在其代谢过程中所产生的能抑制或杀灭其他病原微生物的化学物质是细菌真菌放线菌等微生物的代谢产物主要从微生物的培养液中提取能杀死或抑制其他病原微生物在低浓度即可对某些生物的生命活动有特异一直作用的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级庆大霉素的制备工艺 庆大霉素的制备工艺庆大霉素是一种氨基糖苷类抗生素 主要用于治疗细菌感染尤其是革兰氏阴性菌引起的感染庆大霉素能与细菌核糖体30s亚基结合阻断细菌蛋白质合成庆大霉素是为数不多的热稳定性的抗生素因而广泛应于培养基配置庆大霉素化学式化学式:庆大霉素的性状性状: 常用其硫酸盐为白色或类白色结晶性粉
第一节 抗菌机制及耐药性(五)缺少自溶酶-耐受性青霉素G不耐酸口服易被胃酸破坏肌注吸收快而完全 小时达血药高峰浓度并可维持小时脂溶性低吸收后分布在细胞外液及体内各组织外液中脑脊液中浓度低但当脑膜炎时则透入较多可达有效浓度过敏反应:严重引起过敏性休克:喉头水肿肺水肿呼吸困难循环衰竭昏迷等急救:立即皮下或肌注肾上腺素mg严重时稀释后静注或静滴必要时加用糖皮质激素和抗组胺药机体脱颗粒预防:重在预防(
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