集体备课教案 编号:018内容 四加法 主备人 复备栏第3课时备课时间: 上课时间:教学内容:练习四教科书第33页完成1——5题教学目标:1使学生经历探索三位数加两三位数计算方法的过程能笔
集体备课教案 编号:020内容 四加法 主备人 复备栏第5课时备课时间: 上课时间:教学内容:练习五教科书第38页完成1——5题教学目标:1使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法的笔算方法2
集体备课教案 编号:024内容 四加法 主备人 复备栏第9课时备课时间: 上课时间:教学内容:复习教科书第43页完成1——5题教学目标:1使学生进一步掌握三位数加两三位数的进位加法及连加的笔算方法
集体备课教案 编号:021内容 四加法 主备人 复备栏第6课时备课时间: 上课时间:教学内容:连加教学第39页的例题和试一试完成随后的想想做做教学目标:1使学生在解决问题的过程中探索三个数连加
集体备课教案 编号:016内容 四加法 主备人 复备栏第1课时备课时间: 上课时间:教学内容:不进位加教学第31页例题完成随后的想想做做教学目标:1使学生经历探索三位数加两三位数的不进位加法和
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 人教版本数学科目一年级课时33教学设计课题 5以内的加减法单元第3单元学科数学年级一年级学习目标情感态度和价值观目标初步学习用加减法计算解决问题,树立数学意识,增强学习数学的信心。培养学生积极思考,认真观察,独立解决问题的能力。能力目标通过小丑以及小丑手里的气球,初步感知“用数学”的乐趣,感知生活
课题:Unit1 Hello本学期总第一课时 本单元第一课时 课型:New 主备人 : Wen Mingxia 授课日期:教学内容与目标:1.教学内容:A Lets talk Lets play2.教学目标:a. 认知目标:能听懂会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im..
第3单元 课时1 原子结构模型的演变教学设计一学习目标1. 通过原子结构模型演变的学习了解原子结构模型演变的历史了解科学家探索原子结构的艰难过程认识实验假说模型等科学方法对化学研究的作用体验科学实验科学思维对创造性工作的重要作用2.了解钠镁氯等常见元素原子的核外电子排布情况知道它们在化学反应过程中通过得失电子使最外层达到8电子稳定结构的事实通过氧化镁的形成了解镁与氧气反应的本质了解化合价
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第 四 单元第 5 课时教学设计年级:四 科目:数学 主备课教师:张利娜 复备课教师:张利娜教学内容: 乘法分配律教学目标: 1发现乘法分配律并能用字母表示2会用乘法分配律进行一些简便计算教学重点: 发现乘法分配律并用字母表示教学难点: 会用乘法分配律进行一些简便计算 课前准备 教学过程:一导 课前热热身:(1)4526 = 26
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