一年级数学上册教学计划一学生情况分析一年级55人一年级学生刚进入小学学习新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣同时他们年龄小好动易兴奋易疲劳注意力容易分散尤其是刚入学时40分钟的学习对于他们来说真的很难对小学生活还不适应学生的行为学习习惯都没有形成虽然大部分入学前接受过学前教育但学生的基础参差不齐特别有少数几个学生的数学成绩较差而且学生在幼儿园的学习习惯行为习惯养成不好所以在完成教学
20132014人教版小学一年级上册数学教学计划教师 王平(一)总体目标通过义务教育阶段的数学学习学生能够:获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会去解决日常生活中和其他学科学习中的问题增强应用数学的意识体会数学与自然及人类社会的密切联系了解数学的价值增进对数学的理解和学好数
2014-2015学年一年级数学上册教学计划一教学重点难点? ???这一册教材包括:准备课位置10以内数的认识和加减法认识立体图形1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法用数学解决问题综合与实践主题活动二教学目标 ?(一)知识与技能 1.经历从日常生活中抽象出数的过程能熟练地数出数量在20以内物体的个数会区分几个和第几个会用数表示物体的个数或事物的顺序能比较数的大小掌握10以内各数
新寨小学2012-2013学年度苏教版四年级上册数学 教学计划 拟定计划人:熊淋一指导思想: 本教材以新的《数学课程标准》为基础以知识技能过程方法情感态度价值观三维整合发展为最终教学目标做到师生平等互动参与合作共同发展坚持以人为本的教育在教学中体现学生的主体性提高学生的数学素质促进学生全面持续和谐的发展遵循学生学
2011一年级数学上册教学计划一教材分析: 十个单元:数一数比一比1----5的认识和加减法认识物体和图形分类6-----10的认识和加减法11-----20的认识认识钟表20以内的进位加法及总复习 数学活动:数学乐园和我们的校园 本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法难点是进位加法这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础同时它又是多位数计算的基础因此一
2015-2016学年度人教版九年级上册数学教学计划九年级时间非常紧张既要完成新课的教学任务又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面系统的复习所以在制定九年级的教学计划时一定要留意时间的安排同时掌握好教学进度一学情分析通过对上学期期末检测分析成绩与我之前的计划相差还有一截儿发现本班学生存在一定的两极分化一方面是平时成绩比较突出的学生基本上把握了学习的数学的方法和技巧对学习数学爱好浓厚
XX小学2010-2011学年度第一学期四年级数学教学计划——XXX 一基本情况 四年级(1)共有学生26人有5人转学过来其中女生9人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(2)共有学生23人其中女生10人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(1)原有数学基础比较薄弱学困生比较多平时教学时要特别学困生的培养和辅导 本学期我学科的教学工作以新课标新理
五年级数学上册教学计划 一教学内容:教材包括下面一些内容:小数乘法小数除法简易方程观察物体多边形的面积统计与可能性数学广角和数学综合运用等 小数乘法小数除法简易方程多边形的面积统计与可能性等是本册教材的重点教学内容 在数与代数方面这一册教材安排了小数乘法小数除法和简易方程小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能这部分内容是
XX乡中心校五年级一班数学教学计划2011-2012学年上期——汤 一学生基本情况分析: 我们班共有学生54人大部分的学生学习态度端正有着良好的学习习惯上课时都能积极思考能够主动创造性的进行学习但个别学生能力较差计算和应用题都存在困难从上学期的成绩看学生的成绩存在明显的两极分化本班学生纪律观念较差爱动好说自我约束能力差.针对这些情况本学期在重点抓好基础知识教学的同时加强后进生的辅导和优等
2012---2013人教版三年级数学上册教学计划贵州省三都水族自己县城关小学 x x x 一教材分析及教学任务: 这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识时分秒可能性数学广角和数学实践活动等万以内的加法和减法笔算多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容 教学任务:1会笔算三位数的加减法会进行相应的估算和验算2会口算
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