一 设计思路: 以伏安特性曲线为例引出电学当中的图像问题然后引领学生复习电学中涉及图像问题的基础知识点为让学生能灵活应用图像方法解决电学问题精选了几道典型例题和一些练习题二教学目标:(一)知识与技能:掌握定值电阻的伏安特性曲线的特点并能应用图像进行计算掌握闭合电路路端电压随电流的变化规律并能应用此图像解决问题知道处理图像问题的基本方法(二)过程与方法 通过对图像的分析与理解掌握利用图像
《电流和电路》教学设计太钢四中 王向红课题电流和电路课型新授课授课时间教学分析教材分析本节教学为《电流和电路》第2课时内容包括电路各组成部分基本作用电路的三种工作状态电路元件的符号简单的电路图其中会画简单的电路图和根据简单的电路图连接电路是本节的重点和难点也是全章的重点之一培养学生的抽象概括能力和实际操作能力设 计理 念体现从物理走向生活从生活走向物理教学目标知识与技能通过动手实验认识断路通
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高考考点及要求内 容要求说明电源的电动势和内电阻闭合电路的欧姆定律.路端电压一问题情境:如图所示当电阻箱的电阻调为R1=10Ω时电流表的示数I1=0.4A当电阻箱的电阻调为R2=15Ω时电流表的示数I1=0.3A求:(1)在上述两种情况下电阻箱两端的电压分别是多少(2)电源的电动势是多少(3)电源的内电阻是多少(4)随着电阻箱阻值的不断变小电源两端的电压将如何变化二知识点复习:1.电动
高考考点及要求内 容要求说明电流.欧姆定律.电阻和电阻定律电阻的串联.并联.串联电路的分压作用.并联电路的分流作用电功和电功率串联并联电路的功率分配ⅡⅡⅠ问题情境:一段横截面为圆形粗细均匀的电阻丝已知其半径为1.0mm长度为1.0m加在此电阻两端的电压为24V时30s内有36C的电量通过电阻丝的横截面试求:在30s内有多少个自由电子通过该电阻丝的横截面通过电阻丝的电流强度多大该电阻丝的
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