相关文档

• 成才之路1-1.ppt

  adapt to set foot on in case of cut...ininto keep ones promise keep up ones spirits on earthe into sight break upe up with知识拓展annually adv. 每年anniversary n. 周年纪念日周年纪念词语辨析adapt adjust fit suit

• 物理成才之路3-1物理成才之路3-1.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 静电场物理(人教版 · 选修3-1)情景切入自主研习走出误区探究目标课后强化作业题型设计要点探究●情景切入自古以来人们就对自然充满敬畏与好奇．电闪雷鸣是一种常出现在暴风雨中的自然现象它是那样的神秘来去匆匆稍纵即逝(如图1)．它给人们带来甘霖同时也给人们带来恐惧．几千年以来人们一直想探究其中的奥秘更想将它驾驭于手中．美国科学家富兰克林就曾

• 成才之路2-1.ppt

  on behalf of at liberty depend on get tired of doing sth. in history lead to leave sth. behind take up hand in hand instead of up to find ones way end up(with)2)结合到一起的事物或人混合物联合体①Pink is abination

• 1-2-2-1成才之路.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 立体几何初步人教B版数学1．2.2　空间中的平行关系1．在同一平面内的两条直线平行．2．过一点有且仅有一条直线和这条直线平行．3．平行于同一条直线的两条直线互相．又叫空间平行线的性．4．等角定理　如果一个角的两边与另一个角的两边 并且方向相同那么这两个角相等．没有公共点直线外平行传递分别平行5．顺次连结的四点ABCD所构成的图形叫做空间

• 成才之路必修四1-1-1.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教A版数学第一章 三角函数●课程目标1．知识与技能目标(1)了解任意角的概念和弧度制能正确地进行弧度与角度的互化．(2)借助单位圆理解任意角三角函数(正弦余弦正切)的定义．(6)结合具体实例了解yAsin(ωxφ)的实际意义能借助计算器或计算机画出yAsin(ωxφ)的图象观察参数Aωφ对函数图象变化的影响．(7)会用三角函数解决一些简单实际

• 1-1-7成才之路.doc

  一选择题1．设长方体的长宽高分别为abc若长方体所有棱的长度之和为24一条对角线的长度为5体积为2则eq f(1a)eq f(1b)eq f(1c)等于(　　)A.eq f(114) B.eq f(411) C.eq f(112) D.eq f(211)[答案]　A[解析]　∵4(abc)24Vabc2a2b2c225∴(abc)2a2b2c22(abbcac)∴

• 1-1-5成才之路.doc

  一选择题1．给出下列命题正确命题有(　　)①如果一个几何体的三视图是完全相同的则这个几何体是正方体②如果一个几何体的主视图和俯视图都是矩形则这个几何体是长方体③如果一个几何体的三视图都是矩形则这个几何体是长方体④如果一个几何体的主视图和左视图都是等腰梯形则这个几何体是圆台．A．0个　　　B．1个　　　C．2个　　　D．3个[答案]　B[解析]　只有③正确．2．当图形中的直线或线段不平行于投射线时关

• 1-2-1成才之路.doc

  一选择题1．下列命题中正确命题的个数为(　　)①平面的基本性质1可用集合符号叙述为：若A∈lB∈l且A∈αB∈α则必有l∈α②四边形的两条对角线必相交于一点③用平行四边形表示的平面以平行四边形的四条边作为平面的边界线④平行四边形是平面图形．A．1个 B．2个C．3个 D．4个[答案]　A[解析]　①中l∈α不对应为l?α②中当四边形的四个顶点不共面时两条对角线不能相交③中平面是无限延展的用平行

• 成才之路数学选修2-1之1-1-1-（1）.ppt

  1．知识与技能理解什么是命题会判断一个命题的真假．2．过程与方法分清命题的条件和结论会判断命题的真假能将命题写成若p则q的形式．2．若MN是两个集合则下列命题中是真命题的是(　　)A．如果M?N那么M∩NMB．如果M∩NN那么M?NC．如果M?N那么M∪NMD．如果M∪NN那么N?M[答案]　A[解析]　借助维恩图易判断A正确．

• 成才之路dot数学(1).ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二章　2.1　2.1.2　第三课时成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 单击此处编辑母版文本样式第二章　基本初等函数(Ⅰ)成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 · 必修1 基本初等函数(Ⅰ)第二章1.1.1　集合的概