丹徒区实验小学语文备课教案一 年级 班课 题6 蘑菇该奖给谁课时3上课时间:教材分析这是一篇童话讲的是小白兔与骏马赛跑落后了小黑兔与乌龟赛跑小黑兔得了冠军可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小白兔形象地告诉学生要敢于同高手比敢于向强者挑战学情分析这篇文章比较长学生在读课文的过程中会遇到一些难题特别是人物之间的对话是本课学习的重点应该先把生字的读音读正确认识应该认识的生字把课文读熟然后抓住重点词语
树林里的小蘑菇小蘑菇CONTENTS一、适合年龄5-7岁勾线笔,水粉颜料,镜片纸、勾线笔1、通过观察小蘑菇的相关素材,用勾线笔画出可爱的小蘑菇造型与场景吧。通过观察小蘑菇的相关素材,观察不同蘑菇的形状和花纹,用勾线笔画出小蘑菇的造型,并为小蘑菇添加丰富的背景,注意前后的遮挡关系,号创意少儿美术馆锻炼了小朋友的观察与想象力。2、通过观察小蘑菇的颜色,描绘出色彩丰富的小蘑菇,并用轻黏土给以装饰
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长颈鹿的脖子那么长 哽咽的时候是不是很难受 章鱼有三颗心脏 心痛的时候是不是很疼 乌鸦可以学人说话 尴尬的时候会不会假装咳嗽 骆驼有长长的睫毛 想哭的时候能不能说是眼睛进了沙 蛇没有宽宽的肩膀 他累的时候给不了能够依靠的温暖 小强有两个大脑 孤单的时候会不会一起想着谁我没有长长的脖子 却哽咽的说不出话 我没有三颗心脏 体会不到无法忍受的痛再多三倍 我假装咳嗽 假装被沙子
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蘑菇蘑菇 它不会开花先生先生 你还爱她吗长颈鹿的脖子那么长 哽咽的时候是不是很难受 章鱼有三颗心脏 心痛的时候是不是很疼 乌鸦可以学人说话 尴尬的时候会不会装咳嗽 骆驼有长长的睫毛 想哭的时候能不能说眼睛进了沙 蛇没有宽宽的肩膀 她累的时候给不了能够依靠的温暖 小强有两个大脑 孤单的时候会不会一起想着谁 我没有长长的脖子 却哽咽的说不出话 我没有三颗心脏 体会不到
《蘑菇蘑菇 它不会开花先生先生 你还爱她吗 》长颈鹿的脖子那么长 哽咽的时候是不是很难受 章鱼有三颗心脏 心痛的时候是不是很疼 乌鸦可以学人说话 尴尬的时候会不会装咳嗽 骆驼有长长的睫毛 想哭的时候能不能说眼睛进了沙 蛇没有宽宽的肩膀 她累的时候给不了能够依靠的温暖 小强有两个大脑 孤单的时候会不会一起想着谁我没有长长的脖子 却哽咽的说不出话 我没
香菇栽培(种植)技术培训香菇栽培(种植)技术培训香菇菌丝白色绒毛状有横隔和分枝细胞壁薄多锁状联合成熟后扭结成网状老化后形成褐色菌膜子实体中等大至稍大菌盖直径512cm扁半球形边缘内卷成熟后渐平展深褐色至深肉桂色有深色鳞片菌肉厚白色菌褶白色密弯生不等长菌柄中生至偏生白色内实常弯曲长38cm粗0.?51.?5cm中部着生菌环窄易破碎消失环以下有纤维状白色鳞片孢子椭圆形无色光滑?生活条件?营养??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6蘑菇该奖给谁练习参加提篮子比赛乌龟过去奖品冠军蘑菇嘱咐临走难为情地说跑得快得意勇敢yǒng 清晨兔妈妈出门采蘑菇临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步 清晨兔妈妈出门采蘑菇临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步 晚上兔妈妈提着一大篮蘑菇回来对他们说:你们今天谁跑得最出色我奖 给他一个最大的蘑菇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6蘑菇该奖给谁乌龟 冠军 提着临走 嘱咐 比赛蘑菇 练习 跑步奖品 参加 敢 难为情 得意地练(练习)(教练)习(练习)(学习)提(提问)(提高)参(参加)(参军)加(参加)(加法)比(对比)(比较)乌(乌云)(乌黑)过(过年)(过节)品(奖品)(品味)军(冠军)(军队)根据歌诀写出适当的字:1横折在耳上右边
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