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研究思考讨论一陶渊明笔下的田园风光美在哪里
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再翻一座山 渡过一条河 就是外公外婆的村落 喝一口泉水 唱一支老歌看那袅袅炊烟舞婆娑 采一朵野菊 插在你酒窝 酿出牛郎织女的传说吹一首牧笛 暖在你心窝 看那斜阳 笑山坡为了什么才离开 又为什么而归来 故乡是永远能给我原谅的胸怀要走几段路 犯过几个错 才明白自己想要的太多 要恨几个人 伤过几次心才了解为了爱要怎么做 一座城市
归园田居陶渊明12[学习目标] 1了解陶渊明的生平 2学习情景交融的艺术手法 领会诗人的田园情怀追求自由的精神品格 [学习重点] 1背诵全诗2领悟诗人厌恶官场热爱田园追求自由的思想 [学习难点] 学习诗中情景交融的艺术手法 采菊东篱下悠然见南山晨兴理荒秽带月荷锄归看图猜诗句夹岸数百步中无杂草芳草凄美落英缤纷 ———《桃花源记》不戚戚于贫
高中语文必修二《诗三首》之《归园田居》随堂练习阅读下面古诗完成第1-5题 归园田居(节选) 归园田居(三) 开荒南野际守拙归园田 种豆南山下草盛豆苗稀 方宅十余亩草屋八九间 晨兴理荒秽带月荷锄归 榆柳荫后檐桃李罗堂前 道狭草
第 \* MERGEFORMAT 2 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 2 页 高中语文必修二《诗三首》之《归园田居》随堂练习阅读下面古诗,完成第1-5题。归园田居(节选)归园田居(三)开荒南野际,守拙归园田。种豆南山下,草盛豆苗稀。方宅十余亩,草屋八九间。晨兴理荒秽,带月荷锄归。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。道狭草木长,夕露沾我衣。暧暧远人村,依依墟里烟。衣沾不足惜,但使愿无违
课前之语 人的一生就是一舍一得的过程人的区别也就在于有的人知道舍什么得什么什么时候该舍什么时候该得有的人却不能由此人生的境界也就不同夹岸数百步中无杂草芳草鲜美落英缤纷 ———《桃花源记》不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 ————《五柳先生传 》闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食 看图猜文采菊东
归园田居 归园田居陶渊明学习目标 1.了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征 2.领会田园风光的意境 3.领悟诗人的田园情怀追求自由独立的精神品格采菊东篱下悠然见南山晨兴理荒秽带月荷锄归看图猜诗句夹岸数百步中无杂草芳草凄美落英缤纷 ———《桃花源记》不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 ————《五柳
《归园田居》教案教学目标:??感受的隐士情怀领悟返朴归真的人生志趣与人生境界??教学重点难点:??理解反抗黑暗辞官归田不与当时黑暗的上层社会同流合污热爱田园生活地精神学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求??课时安排:1课时??教学过程:??一导语??在上课前请同学们做两个选择题??1有两种人生道路:A?十年寒窗苦读金榜题名?B?过着悠闲自得的生活不上大学??2如果走入社会有两条路
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