山东省地方教材小学六年级传统文化教案[ 小学六年级传统文化教案 第一单元 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方
山东省地方课程小学二年级传统文化教案第一单元? 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方法能用普通话正确流利有感情地
三年级传统文化教案 山东省一教材分析本册教材包括经典驿站名人长廊名胜佳境艺术乐园四个单元?经典驿站部分主要学习了解中华民族传统经典让受益于千古美文的文化滋养培养对传统文化精髓的喜爱之情分为《三字经》《幼学琼林》以及《山海经》三个部分名人长廊部分主要学习和了解古代历史名人借鉴他们为人处事的方法本章节主要介绍了孔子孟子晏子孔融四位历史名人的故事名胜佳境:部分主要了解黄河泰山等名胜引导学生感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊岳飞岳飞(11031142)字鹏举汉族北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人中国历史上著名战略家军事家民族英雄抗金名将岳飞在军事方面的才能则被誉为宋辽金西夏时期最为杰出的军事统帅连结河朔之谋的缔造者同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者南宋中兴四将(岳飞韩世忠张俊刘光世)之首岳飞像岳飞生平简介:崇
小学六年级传统文化教案指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方法能用普通话正确流利有感情地诵读3基本了解诵读内容提高语文素养
小学六年级传统文化教案第一单元? 经典驿站指导思想:以科学发展为根本的指导思想以新课程理念为行动指南以全面推进素质教育为根本目的立足现实着眼未来遵循规律开发和利用好校本课程引领广大学生阅读经典阅读思想阅读文化阅读精神无限相信书籍的力量为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础教学目的:1喜欢经典文章感受中华优秀传统文化的精髓为熟读成诵奠定基础2初步掌握经典诵读的方法能用普通话正确流利有感情地诵读3基本了解
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊诸葛亮诸葛亮(181——234年)字孔明琅邪阳都人(今山东沂南南人)三国时期杰出的政治家军事家诸葛亮的生平可以用下面一幅对联概括:收二川排八阵六出七擒五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾?取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土爻神卦水面偏能用火攻诫子书 夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名人长廊李清照李清照(1084年3月13日1155年5月12日)宋代(南北宋之交)女词人号易安居士济南章丘(今属山东济南)人她生于神宗元丰七年二月初五日(公元1084年3月13日)卒于高宗绍兴二十五年四月初十日(公元1155年5月12日)她出生于书香门第早期生活优裕其父李格非藏书甚富她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础出嫁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辛弃疾(1140-1207)南宋词人原字坦夫改字幼安别号稼轩历城(今山东济南)人出生时中原已为金兵所占21岁参加抗金义军不久归南宋历任湖北江西湖南福建浙东安抚使等职一生力主抗金收复失地因而爱到投降派的排挤和打击曾上《美芹十论》与《九议》条陈战守之策显示其卓越军事才能与爱国热忱辛弃疾是中国文学史上最丰产的著名词人之一其词抒写力图
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