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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书　小学语文　六年级上册 7彩色的翅膀 大浪小学 宋海波自由朗读： 小瓜果然结了不少水灵灵的真惹人喜爱谁料一阵暴雨过后巨浪扑上了小岛把小瓜一个个打掉了后来一检查只有大石头后面的一根瓜秧上还残存着一个小瓜碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净碧空：青蓝色的天空矮墩墩：形容矮而粗壮信号：用来传送

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7 彩色的翅膀 想想这篇课文主要写了一件什么事　　　　 (课文记叙了一位扎根海岛的战士利用回家探亲的机会捕捉小昆虫并将它们带上海岛来给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事)宝石岛又名西沙群岛是中国南海诸岛四大群岛之一由永乐群岛和宣德群岛组成这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上美丽而纯净西沙自古就是我

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  7彩色的翅膀碧空如洗 矮墩墩 发愣 水落石出 瓜蔓 撅嘴 授粉雌花 捏住 残存 端详 笑嘻嘻 安居乐业碧空如洗：矮墩墩：水落石出：精灵：词语积累青蓝色的天空像洗过一样明净。形容矮而粗壮。水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。机警聪明。自读课文，思考：故事发生在什么地方？课文主要讲述了哪几件事？故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。故事地点宝石岛全貌宝石岛风光主要事件瓜菜的生长离不开昆虫的作用小高把昆

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  电子教案集导学内容大课题：7彩色的翅膀课型新授　学时共 1学时本节内容：学习课文第 1 学时课程标准　导学目标知识与能力1.理解课文内容体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系 3．有感情地朗读课文过程与方法进入新课整体感知利用工具书弄清生字词的含义理解课文了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系情感态度与价值观了解边防战士爱祖国海

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  7 彩色的翅膀一教学目标：1.理解课文内容体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系 3．有感情地朗读课文二教学重点：1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式体会战士的爱海岛爱祖国的情感2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系三教学难点：理解战士小高最后说的那段话的含义感受战士们对海岛的热爱对祖国的热爱 四教学准备：课前阅读自然界中瓜果蔬菜

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  7. 彩色的翅膀　一相关知识西沙群岛：是中国南海诸岛中四大群岛之一这片大大小小的珊瑚岛屿群犹如朵朵星莲颗颗珍珠永兴岛是其中最大的岛屿西沙群岛经过十几代军民的共同建设已经发生了巨大的变化由原来的蛮荒小岛变成了一座座海上花园西沙属于珊瑚岛礁不适宜种植蔬菜但是我们靠战士带土上岛和舰艇运土上岛垫出了34亩菜地目前有相当一部分蔬菜能够自给当然遇有风浪和台风蔬菜的种植受到影响时还需要大陆补给一部分西沙主

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  7彩色的翅膀虞圣美【教学目标】1感知课文主要内容明白题目的双重含义2引导学生从字里行间去发现宝石岛的几个特点3理解课文内容学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛改造海岛的爱国情怀激发学生的爱国情感4了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系5学习运用文本吃西瓜细节描写的方法进行仿写练笔运用文末段进行想象练笔训练教学重难点：教学重点：1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式体会战士的爱海岛爱祖国的情感2．了

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  7彩色的翅膀教学目标：1理解课文内容体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系3有感情地朗读课文教学重难点：1了解边防战士爱祖国海岛的独特方式体会战士的爱海岛爱祖国的情感2理解战士小高最后说的那段话的含义感受战士们对海岛的热爱对祖国的热爱教学课时：1课时教学时间：2014年9月16日 教学过程：一导入新课

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  7《彩色的翅膀》教学设计【教学目标】１用较快的速度默读课文有感情地朗读课文2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系理解小高为什么把昆虫带回宝石岛3理解课文内容学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛改造海岛的爱国情怀激发学生的爱国情感【教学重点】：学习课文体会海岛战士扎根海岛建设祖国的爱国情怀【教学难点】理解句子我就不相信这些小精灵会不爱我们祖国的海岛会不愿在这里安居乐业的意思领悟我忽然发现窗玻