二语言简明 广告的语言要简明这是因为广告词需要简短上口易于记诵广告词语言简明应注意两个方面一是语言形式要简明二是语言风格要通俗质朴 ☆ 车到山前必有路有路必有丰田车 ☆ 一人献血全家受益 3对比手法 运用对比这种修辞编拟的广告给人深刻的印象和启示让人在对比中寻得价值所在☆ 贵族质量百姓价格(花溪感冒颗粒) ☆ 献出的血有限献出的爱无限8押韵技巧 押韵在古典
一个寒冷的冬天纽约一条繁华的大街上有一个双目失明的乞丐那乞丐的脖子上挂着一块牌子上面写着:自幼失明经过的人没看见他似的走开了 有一天一位诗人走近他身旁他便向诗人乞讨诗人说:我也很穷不过我给你点别的吧说完他便随手在乞丐的牌子上写了一句话 那一天乞丐得到很多人的同情和施舍目标:1规范审题答题2探求解题思路比献出鲜血更宝贵的是你的真情献出的血有限献出的爱无限让血液把我们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达题 考查要点是语言运用能力和通过语言运用能力表现出来的思维品质 它的考查形式灵活多样:如扩展语句压缩语段选用仿用句式变换句式等根据下面这段文字的内容和句式在画线处填入适当的句子并修改画线的句子使其与前后句式协调: 召之即来来之能战战之能胜听到召唤要能即来做到这一点靠的是正确态度如果召而不来就丧失了战的前提
高考语文语言表达创新题型高寿 小说塑造了一个勤劳能干质朴善良被压迫被侮辱的农村妇女形象无法掌握自己的命运揭示了封建礼教吃人的本质 财富不是朋友朋友却是财富 7例如画面上方有4个人排成一队踩在井盖上最后一个是盲人4人前方有一个无井盖的井画面下方只有盲人走过了无井盖的井讽刺经验主义要不得 23仔细观察下边这幅漫画按要求作答(4分) 螃蟹妈妈对儿子说:我的孩子你别再横爬了直爬多好看啊小螃蟹回答说:好妈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达简明连贯得体正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言 水平使用 层级的语言使用的水平层级◇本质要求: 用最经济的语言材料传送最大的信息量达到最高的准确性和可理解性取得最佳的表达效果简 明※简即简要简洁(数量) ※明即明白清楚(效果)一考点阐述:◇考查内容:
? 测一测:杀鸡 6.有人告诉你某某说过你的坏话你会: A.处处提防他 B.也说他的坏话 C.主动与他交谈小丽请奶奶吃药—— 小丽的奶奶患了高血压心理十分紧张医生给她配了一瓶降高血压的药标签上注着:5mg100片用法与用量:口服一次5?mg一日三次待血压降下后改为一日一次小丽如何向奶奶说明吃药的量和时间又如何消除奶奶紧张的心理呢对不起小店 了生理上的缺陷家庭不幸风俗习惯
学案3.5 探索与表达规律(1)班级: : 一学习任务:自学课本P98二导学(AB层)1认真观察日历这些日期之间有什么样的规律:规律1:横排相邻各数总是差 规律2:竖排相邻各数总是差 规律3:从左到右的对角线上相邻各数总是差 规律4:从右到左的对角线上相邻各数总是差
黔西六中课时教学设计课题5.探索与表达规律(二)课型新课周次第八周主备人朱光碧备课组成员朱光碧 赵泽江 蒋兴杰 陈琳 肖树乾 余木芳 万玳亚教学目标1.知识与技能:能利用字母表示及其代数式运算解释具体问题中蕴含的一般规律或现象2.过程与方法:在解决问题的过程中体验归纳分析猜想抽象还有类比转化等思维方法发展学生抽象思维能力培养学生良好的思维品质3.情感态度价值观:通过对实际问题中规律的探索体验
语言表达专题:《考试大纲》要求:语言表达准确鲜明生动简明连贯得体能力层级为D(表达应用)【高考考点】考点1:语言表达准确【考点解说】准确这是语言表达的最基本要求从语言运用的角度讲准确是指用词造句要能恰当地表达事务的特征和的思想感情具体说有以下几个方面值得注意:1.注意辨析同义词吃准词语的内涵和外延准确把握词语的分寸做到用词妥帖大小合适轻重合宜2.按照词义范围的大小和成都的轻重合理安排次序不得颠
高一语文期末复习(语言运用篇)一几种常见题型的解题技巧1.语段压缩题解题思路:首先抓住三词三句找出文章的中心事件所在(一般是有解释的或重复较多的)再对应题干要求进行整理使之有条理答案一般是一个主谓句如某某在某时某地做了某事2.句式仿写题?答题技巧:句子结构一致内容一致修辞一致(有时还需注意押韵一致)3.语句扩展题?答题技巧:抓住主题词突出重点使用修辞有景有情生动形象(今年各地的高考模拟试题中出
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