《化合价》说课稿哈拉直沟中学 刘智庆一教材分析:??化合价是初中化学课程中要求达到了解水平的基础知识在此以前涉及到的有化学式物质结构的初步知识尤其是有关离子化合物和共价化合物的知识是给出化合价的依据从教材方面看化合价内容比较抽象难懂从学生方面看学生只知道了书写化学式的一般规则还不会确定元素的原子个数比因此对九年级学生说学习这样一个抽象概念并掌握其应用是有一定难度的在《化学课程标准》中指出:
《化学式与化合价》说课稿一说教材(一)教材的地位与作用《化学式与化合价》是人教版化学九年级上册第四单元课题4的内容本节课主要讲述了化学式化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容在此之前学生已经学习了元素以及一些物质化学式的写法这位过渡到本课题起到了铺垫作用为之后学习第五章《化学方程式》的内容打下了坚实的基础因此本节课整个教材中起着承上启下的作用(二)教学目标根据本教材的结构和内容分析结合九年
化学式与化合价说课稿 一说教材: 化学式与化合价是第四单元课题四的有关内容本课题包括化学式化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容他们是学习化学的重要工具因此是双基的重要组成部分能够较好的掌握它们对于今后的化学学习有很大的帮助教材首先讲述了化学式的概念指出了由于纯净物有固定的组成因此每种物质只有一个化学式同时还指出物质的组成是通过实验测得的所以化学式的书写必须依据实验的结果但是化学式的书写主要
化学式与化合价说课稿 一说教材: 化学式与化合价是第四单元课题四的有关内容本课题包括化学式化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容他们是学习化学的重要工具因此是双基的重要组成部分能够较好的掌握它们对于今后的化学学习有很大的帮助教材首先讲述了化学式的概念指出了由于纯净物有固定的组成因此每种物质只有一个化学式同时还指出物质的组成是通过实验测得的所以化学式的书写必须依据实验的结果但是化学式的书写主要是通
《化学式与化合价》说课稿一说教材(一)教材的地位与作用《化学式与化合价》是人教版化学九年级上册第四单元课题4的内容本节课主要讲述了化学式化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容在此之前学生已经学习了元素以及一些物质化学式的写法这为过渡到本课题起到了铺垫作用为之后学习第五章《化学方程式》的内容打下了坚实的基础因此本节课整个教材中起着承上启下的作用(二)教学目标根据本教材的结构和内容分析结合九年级学生
#
钠的化合物说课稿授课时间:2010年7月3日授课地点:白银市教师继续教育中心授课类型:讲授课授课人:王名霞各位评委大家好我的说课题目是:人教版高中化学第一册第二章第二节《钠的化合物》一 教材分析及教法指导1.教材的地位和作用本章《碱金属》是高中化学的重点章节而钠的化合物又是本章的重点之一过氧化钠碳酸钠和碳酸氢钠是高中要求学生掌握的重要化合物本节是建立在初中已简单学习过的氢氧化钠和氯化钠等钠的
《钠的化合物》说课稿说课程序1教学设计理念2教材分析 3学情分析4教学手段 5教法学法 6教学过程一说教学理念1从学生已有的经验和将要经历的社会生活 实际出发帮助学生认识化学与人类生活的密切关系人类面临的与化学相关的社会问题培养学生的社会责任感参与意识和决策能力2通过学案导学自主探究活动使学生体验科学研究的过程激发学习化学的兴趣强化科学探究的意识促进学习方式的转变培养学生的创
关于?《金属钠及其化合物》??? 的说课稿各位老师你们好今天我要为大家讲的课题是《金属钠及其化合物》???????? 首先我对本节教材进行一些分析:一教材分析(说教材):1.????教材所处的地位和作用:《金属钠及其化合物?》是?大专的《应用化学基础》中第?7章第?1节内容在此之前学生已学习了化学理论基础这为这一章的学习奠定了基础可以说是驾轻就熟同时这一章的学习对了解元素化学具有典型的示例作
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报