乘法公式分解因式教学目标:1会用完全平方公式分解因式2会综合运用提取公因式法公式法分解因式教学重难点:教学重点:用完全平方公式分解因式是本节教学的重点. 教学难点:例3分解和化简过程比较复杂是本节教学的难点教学过程:一引入:通过前两节课的学习我们已掌握了运用提取公因式法分解因式和运用平方差公式分解因式尤其是平方差公式分解因式是借助于多项式乘法公式中的平方差公式的逆向使用来实现多项式的因式分解
每天教育 每天教育 乘法公式因式分解(二)【基础演练】一、填空题1 因式分解:.2 利用因式分解计算:=3 分解因式:= _______________________.4 一个长方形的面积是(x2-9)平方米,其长为(x+3)米,用含有x的整式表示它的宽为__________米.5 若的值为0,则的值是___ _____6 如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是________
平方差公式(第十课时)知识回顾:计算:⑴ (x-3)(x7) ⑵ (2a5b)(3a-2b) 二探索新知:1计算:(1)(x2)(x-2) (2)(13a)(1-3a)(3)(x5y)(x-5y) (4)(y3z)(y-3z).观察以上算式及运算结
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.3用乘法公式分解因式平方差公式a2-b2 (ab)(a-b)abab= 计算: (1)101×99 (2)992-1 芝麻开门=(1001)(100-1)=1002 –1=9999=(991)(99-1)=100 × 98=9800a2-b2=(ab) (a-b)(ab) (a-b)= a2
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初二数学练习卷(乘法公式整式的除法因式分解) 一选择题(每题4分共24分)1计算的结果是 ( )AB CD2下列各式从左到右的变形中是因式分解的是 ( )A BC D3下列等式能够成立的是 ( )A BC D 4下列算式能用平方差公式计算的是
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