大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    备课组:初二年级信息技术组主备课人:何勇再设计者:课题:第五课 信息的保存与下载学情分析:大多数学生对于网络信息的搜索已经在低年级或课外掌握了而信息的保存与下载往往是他们欠缺的部分即使少数学生掌握了其中的一两种方法更多的方法也是不为他们所熟知的学生对于网络信息的种类知之不多一些必要的基本概念并不清楚这也是造成学生根据不同的信息种类选择下载保存方法比较困难的原因之一教学应当以教材为基础根据学生的实际

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息的保存与下载执教:李俊川教版八年级下册第五课  在进行网页浏览或查询时如果有自己需要的信息可以随时进行保存被

  • _有用_说PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《下载和保存有用信息》说课说课环节一说教材说目标二说重点难点三说教法四五说学法说教学过程六说教材《下载和保存有用信息》是出自广东省教育出版社《小学信息技术》第二册第5单元《网络的简单使用》的第4课本课讲述的是在因特网上获取信息的基本操作——下载和保存说目标知识与技能目标: 掌握文字图片网页和文件等各种信息的下

  • 11文字.doc

    第11课:文字下载与保存备课时间: 上课时间: 教学目标:让学生掌握从网上复制文字和图片到写字板的方法让学生从小养成正确的网络道德意识培养学生在网上迅速搜集信息保存信息的能力培养学生协作学习与人合作的意识教学重难点:本课教学重点是保存文字和图片的另一种方法是对前面学习的一种综合运用教学过程:一谈话导入1网页和图片我都回下载和保存了如果我只想保存文

  • 4--网络.doc

    第4课 保存网络信息【教学目标】1.学会将网页上的文字信息粘贴到文字处理软件(记事本)中并保存下来2.学会将搜索到的图片保存到自己的文件夹中3.提高保护知识产权的意识养成保护知识产权的良好习惯4.培养用文件夹分类保存的好习惯【重难点分析】教学重点:学会保存网页上的文字和图片教学难点:根据的内容用文件夹分类保存文字和图片【教学课时】1课时【教学过程】㈠激趣引入教师:我们可以把在网络中搜

  • _文字_说稿.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《小小导游—文字图片的下载与保存》张店区中埠镇小学成 峰说课 本节课是泰山版小学信息技术教材中第一册?下的第11课主要内容是网页中文字的下载与保存的操作本节课是在学习了关键字查询以及网页的下载与保存的基础上开展的由于考虑到这几节课中的联系比较紧密我对教材进行了灵活处理把几个知识点合到一起讲学生更容易掌握所以课题就定

  • 管理.ppt

    #

  • 3搜索文件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 搜索信息与下载文件教师:费潇八年级第11册 第一单元 因特网应用知识点:1因特网上的信息很丰富我们所需要的信息有文字信息图片信息视频音乐图表等等不同的信息有不同的下载方法2

  • 网络搜索.doc

    网络信息的搜索与保存冯怀通教学目的:1掌握搜索引擎关键词查询的的使用2掌握网络图片文字信息的下载保存教学重难点:1搜索引擎的使用2网络信息的保存教学准备:保证机器正常运行以及网络畅通教学过程:1导入:大家现在正在学习网络知识网络和我们的生活是越来越近人们的生活也越来越需要网络网络上的信息很多我们是不是都需要呢那么怎样才能方便的找到我们需要的信息呢今天咱们就一起来学习怎样快速准确的在网络上找到

  • 11__网上.doc

    第11课 下载网上信息【教学目标与要求】1.知识与技能(1)学会搜索并下载网页(2)学会下载网页中的文字(3)学会搜索并下载图片2.过程与方法通过教师演示讲授启发引导和学生自己尝试自主学习相结合的方式学会在因特网上下载有用的信息3.情感态度与价值观通过浏览器精美的网页激发学生学习的兴趣并提高学生获取处理信息的能力4.行为与创新通过本课的学习可以根据自己的需求自主选择网页下载养成良好的网页下

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部