医德医风教育记录本科别( )葫 芦 岛 市 中 心 医 院职业道德学习记录时 间:地 点:参加人员:主 讲 人:题 目:主要内容:记录人签字:科主任签字: :
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医德医风检查记录表 (医务科留存)时间 科室 检查人员检查情况检查人签名处理意见被检查人签名医德医风检查记录表 (被检查科室留存)时间 科室 检查人员检查情况检查人签名处理意见被检查人签名Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To d
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2013年医德医风培训记录团甲16社区卫生服务站2013年医德医风措施团甲16社区卫生服务站2013年医德医风检查记录团甲16社区卫生服务站团甲16文化建设相关团甲16社区卫生服务站目录(一)工作制度人员职业道德规范与行为准则二人员岗位责任制度三人员聘用培训管理考核奖惩制度四技术服务规范与工作制度五服务差错及事故防范制度六服务质量管理制度七财务药品固定资产档案信息管理制度八医疗废物管理制度九社
医德医风教育培训教案标题:加强医务人员德风教育教学目标:1结合三大行动活动展开教育以弘扬正气树立以人为本以患者为中心的服务理念提高服务质量 2结合工作实际强化身份意识在进一步推进医疗卫生体制改革机制创新的同时加强行业纪律教育以促进卫生行业德风廉政建设做一名优秀的白衣卫士重点难点重点:1党的基本理论教育2卫生行业职业道德和政策法律法规教育 2相关劳教业务知识教育难点
医德医风教育讲稿医德医风教育是一个老生常谈的老问题也是一个新形势下的新问题从有医疗活动开始想必肯定存在医德医风问题而且延续到了今天医德医风在医疗行为过程中愈显重要加强教育和有效监督成为必然趋势????人文素质是以人为核心对人的本性平等自由关怀和精神追求的尊重它是一种全面发展的理想人格的肯定和塑造具备深厚的文化底蕴和高尚的情操例如:我们应该懂得病人需要什么如何从病人出发怎样与病人进行有效的沟通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 医德医风.劳动纪律 双江自治县人民医院----董明兰
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