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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章第一节:认识地球(地球仪)温馨提示 请拿出你的课本双色笔学案还有你的激情全力投入会使你与众不同你是最优秀的你一定能做的更好纬线经线 形状 指示方向 长度
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本课时要解决的问题:长度本初子午线( 0o )D50°E30°S
地球的形状地球有多大地球仪经纬网探究问题: 从哪些数据可以表明地球的大小呢小组活动: 读图2-5地球的基本数据认识地球到底有多大北极圈
课 题地球仪上的经线和纬线教学目标教学目标知识与技能1理解经线和纬线经度和纬度的划分2通过地球仪比较和归纳经线和纬线经度和纬度的特点培养学生分析问题和解决问题的能力3通过利用经纬网确定某一地点的位置提高学生应用知识的能力过程与方法通过对经线和纬线经度和纬度的划分及其特点的分析讨论使学生初步学会运用分析对比的方法学习地理知识情感态度与价值观通过对经线和纬线经度和纬度的划分及其特点的分析讨论培
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球—经纬网地球—经纬网重要指数:难度指数:地球(含经纬网)基础知识描述地球形状大小常用数据利用经纬度及经纬网定位根据经纬度及经纬网判断方向利用经纬网计算两点间距离的方法北极点南极点赤道一描述地球形状大小常用数据极半径:赤道半径:平均半径:赤道周长:6357千米6378千米地球形状:地球并非正圆球而是两极稍扁赤道略鼓的不规则球
第二章 地球的面貌第一节:认识地球第一课时教学教案教学目标:知识目标:1了解人类认识地球形状的过程能够比较详细的描述地球的形状2学会运用地球的半径赤道周长表面积来描述地球的大小能力目标:培养学生描述地理事物的能力情感目标:使学生领悟到人类对大自然的认识是一个孜孜不倦的求索深化的过程激发学生探究性学习的兴趣领悟追求真理的精神促进其求真务实科学态度的形成教学重点:1认识地球的形状能够描述地球的形状2
第二课 在地球仪上认识经纬网地球的模型——地球仪40°40°S北纬都在__半球南纬都在__半球指示方向:东西方向40°90°W30°90°E160°60°E20°W和160°E划分东西半球半球划分东西方向经纬网地球的模型-地球仪
弧线怎样划分度数35°N
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