主题二信息加工与表达?(一)信息加工的方式和过程l.信息加工是指对获取的信息进行判别筛选分类排序分析计算和研究等一系列过程使收集到的信息成为对我们有用的信息资源2.信息加工的目的在于发掘信息的价值通过信息加工创造出新的信息3.计算机信息加工的基本方式:①用大众化的计算机工具软件进行人性化加工②用程序设计进行自动化加工③用人工智能技术进行智能化加工4.信息加工的特点用人工方式来加工信息:方法灵活使用
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为什么要进行信息加工?①避免真假混杂?②有效地使用?③具有更高的使用价值现代信息加工的主要手段:是利用计算机处理4格式工具栏常用组合键①新建文件:CtrlN②保存文件:CtrlS③打开文件:CtrlO④全选:CtrlA⑤复制:CtrlC⑥粘贴:CtrlV⑦剪切:CtrlX⑧撤销:CtrlZ⑨恢复:CtrlY省略号:Shift6下节上机作业
明确任务 高一年级开展文明班集体评优活动作为班级管理的重要内容每周评比一次每三周公布一次评比结果以促进各班形成良好的风气评比的项目主要有三项:纪律卫生礼仪各项均以100分为满分1启动 Excel 程序行号组成 248第一周任务:将各周的数据转换成反映各班之间的各项评优指标情况的图表 方法:(1)选定该周得分统计表中A2:D5之间的区域 (2)单击常用工具栏的图表向导工具按
表格信息的加工与表达1课题表格信息的加工与表达1课时1课时教学目标【知识与技能目标】:体验表格信息加工的基本过程了解表格信息加工的思想和方法【过程与方法目标】:学会表格数据的输入编辑和数据的表格处理【情感态度与价值观目标】:培养学生团队合作精神增强集体观念感悟信息技术蕴含的文化内涵教学重点用EXCEL加工信息的基本方法与技巧教学难点根据任务需求熟练使用EXCEL加工信息表达意图教学方法自主探
表格信息的加工与表达教学设计与反思?课题: 表格信息的加工与表达科目: 信息技术教学对象: 高一年级学生课时: 1课时提供者:盛永春单位: 楚雄东兴中学一教学内容分析本节课是粤教版高中信息技术基础第三章第二节的内容本节课以电子表格软件EXCEL为软件基础在学生在初中就已经接触过此软件的基础上进一步学习表格信息加工与表达的过程与方法为学生以后利用表格处理信息提供理论依据二教学目标从知识与技能:
表格信息的加工与表达(说课稿)各位评委各位老师:大家下午好我今天说课的内容是《表格信息的加工与表达》一教材分析1本节的地位和作用:本课是高中信息技术(必修)模块中《表格信息的加工与表达》的内容这本教材是以信息处理与交流为主线的按照信息的获取与评价——信息的加工与表达——信息的发布与交流——信息的存储与管理这一线索呈现学习内容《文本信息的加工与表达》是信息的加工与表达这个模块中的第二个内容《表格信息
§ 表格信息的加工与表达(第一课时教案)澧县一中 田 凯教学目标:知识与技能理解用表格来表现信息的特点与意义掌握表格处理软件的基本操作及表格信息处理的方法过程与方法通过具体问题的分析讨论领会表格信息加工的过程与方法通过表格信息的分析统计发现有价值的信息情感态度价值观体验表格信息加工的基本过程了解表格信息加工的思想和方法培养学生团队合作精神增强集体观念感悟信息技术蕴含的文化内涵教学重点:问题的需求分
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案例分析需求分析 4英语5253493848谢谢观赏
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