23.2.3 关于原点对称的点的坐标5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.填空:两个点关于原点对称时它们坐标符号___________即P(xy)关于原点的对称点为____________.思路解析:根据归纳:两个点关于原点对称时它们坐标符号相反即P(xy)关于原点的对称点为P′(-x-y).答案:相反 P′(-x-y)2.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.A(30)B(0-2)C(-1
达标训练基础·巩固·达标1.两个点关于原点对称时它们坐标符号 即P(xy)关于原点的对称点为 .提示:根据归纳知两个点关于原点对称时它们坐标符号相反即P(xy)关于原点的对称点为P′(-x-y).答案:相反 P′(-x-y)2.已知点P(a3)与P(5-3)关于原点对称则a= .提示:根据关于原点对称的两个点的符号特点解.答案:-53.下列说法正确的是(
关于原点对称的点的坐标一课前预习 (5分钟训练)1.填空:两个点关于原点对称时它们坐标符号__________即P(xy)关于原点的对称点为____________.2.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.A(30)B(0-2)C(-14)D(-3-2)E(23).3.已知点P(m-12)与点Q(12)关于y轴对称那么m=______________.4.如图23-2-3-1利用关于原点对称的
23.2 中心对称23.2.1 中心对称5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图23-2-1-1△ABC与△ADE是成中心对称的两个图形点A是对称中心点B的对称点为点____________点C的对称点为点____________点A的对称点为____________.图23-2-1-1思路解析:如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与另一个图形重合那么我们就说这两个图形成中心对称.这个点
关于原点对称的点的坐标1.在平面直角坐标系中已知点P的坐标是(-1-2)则点P关于原点对称的点的坐标是( C )A.(-12) B.(1-2)C.(12) D.(21)2.在平面直角坐标系中点P(-20a)与点Q(b13)关于原点对称则ab的值为( D )A.33 B.-33C.-7 D.73.在如图23-2-19所示的方格纸中每个小正方形的边长为1如果以MN所在的直线为y轴以
关于原点对称的点的坐标1.在平面直角坐标系中已知点P的坐标是(-1-2)则点P关于原点对称的点的坐标是( C )A.(-12) B.(1-2)C.(12) D.(21)2.在平面直角坐标系中点P(-20a)与点Q(b13)关于原点对称则ab的值为( D )A.33 B.-33C.-7 D.73.在如图23-2-19所示的方格纸中每个小正方形的边长为1如果以MN所在的直线为y轴以
关于原点对称的点的坐标知识点1.对称点的点的坐标特点:在平面坐标系中两个点关于原点对称时横坐标 纵坐标 两个点关于x轴对称时横坐标 纵坐标 两个点关于y轴对称时横坐标 纵坐标 2.在平面直角坐标系中作关于原点的中心对称的图形的步骤:(1)写出各点关于原点的对称的点的坐标(2)在坐标平面内描出这些对称点的位置(3)顺次连接各点即为所求作的对称图形.一选择1已知则点P()关于原点的对称点P
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23.2 中心对称第二十三章 旋转 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件23.2.3 关于原点对称的点的坐标学习目标1.掌握两点关于原点对称时横纵坐标的关系.(难点)2.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形.(重点)3.进一步
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