相关文档

• 欧姆定律（1）作业纸.doc

  华南实验学校九年级物理自评卷(140301)课题 欧姆定律（1） 班级 我高兴因为我学到了……感 悟我自信1为了探究导体中的电流与电压和电阻的关系我们用到了 的研究方法经历了两次探究活动：活动1：先让 保持不变探究电流与电压的关系活动2：让电压保持不变探究 与

• 欧姆定律作业纸.doc

  1由欧姆定律 推得下列说法中正确的是（ ）A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体两端的电压为0V时导体的电阻为0 ?D．电阻是导体本身的一种性质它的大小与电压电流的大小无关2某同学把甲乙两电阻接入电路得到两电阻中的电流随电压变化关系图像如图所示．则甲乙两电阻阻值的大小为R甲____R乙 3某导体两端的电压为4V时通过它的电流为它的电阻是

• 欧姆定律的应用作业1.doc

  欧姆定律的应用作业11.说出测量小灯泡电阻的原理 :

• 欧姆定律1.doc

  欧姆定律（09湖南娄底）．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表答案：B（09成都）．下列物体中，用到了半导体材料的是A．智能机器狗B．白炽灯泡C．普通干电

• 1.欧姆定律.doc

  高中物理选修3-1【一张纸学案】第二章 恒定电流 ：： 1、欧姆定律 陈军珑覃加焕 梁立存【导学】（一）电流1．电流的产生：电荷的定向移动形成电流．2．导体中产生电流的条件：．3．电流（也称为电流强度）：通过导体横截面的电荷量跟通过这些电荷量所用时间的比值称电流．（1）公式： （2）方向：跟 电荷定向移动方向相同，跟 电荷定向移动方向相反．（3）电流的微观表达式：I=nesv．式中n为

• 欧姆定律(1).doc

  物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析181（2016·临沂中考）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A、电流表短路 B、灯泡L1开路C、灯泡L2短路 D、灯泡L2开路【解析】选B。由题意可知，发生电压表有示数，电流表无示数的故障只能是与电压表并联的部分电路出现了断路，图示中显示与电压表并联的只有小灯泡

• 欧姆定律1-1.doc

  课题： 第十三章 恒定电流 一欧姆定律课型：新授课课时： 1课时教学要求： 1让学生知道电荷的定向移动形成电流和产生电流的条件2让学生知道什么叫电流以及电流是表示电流强弱的物理量并能进行有关计算 3让学生知道电阻的含义 4让学生理解欧姆定律并能用它解决有关问题 5让学生知道金属导体的伏安特性曲线并了解其物理意

• 1欧姆定律1.doc

  欧姆定律兴隆县半壁山镇初级中学 揣 敏一教材分析欧姆定律编排在学生学习了电流电压电阻等概念电压表电流表滑动变阻器使用方法之后它既符合学生由易到难由简到繁的认识规律又保持了知识的结构性系统性通过本节课学习主要使学生掌握同一电路中电学三个基本量之间的关系初步掌握运用欧姆定律解决简单电学问题的思路和方法了解运用控制变量法研究多个变量关系的实验方法同时也为进一步学习电学知识打下基础1

• 欧姆定律1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第15章 欧姆定律 第二节 欧姆定律的应用 合肥十中物理组 授课人 张黎明UIR 的关系电流跟电压成正比I1 I2 = U1 U2控制变量法(实验)R不变U不变电流跟电阻成反比I1 I2 = R2 R1 欧姆定律：导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比跟这段导体的电

• 欧姆定律-（1）.ppt

  串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和 （1）按图连好电路（2）移动滑动变阻器的滑片改变电阻R 两端的电压（3）记录每次电流表和电压表的示数电压UV 32　导体两端的电压不变时通过导体的电流跟导体的电阻成反比电流（安）电流（安）1某同学做研究电流和电压电阻的关系的实验实验中得到了如下的两组数据：　　1.内容：一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比跟这段导体的电阻成反比这个规律叫欧