单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略苏教版四年级数学上册我用了42元小华 小明小军小华用去多少元小华用去多少元1从图上你知道了哪些数学信息2要求小华用去多少元你想选择哪些信息 3你能用列表的方法把这些信息进行整理吗我用了42元小华 小明小军小军能买多少本小明3 本18
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题策略 苏教版小学数学第八册 一块长方形草坪长8米宽6米它的面积是多少平方米友情提醒:条件问题要标出 比例大小要合适 符合题意简洁美观8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积平方米 一块长方形花圃长6米宽3米如果花圃的宽增加2米面积增加(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学字谜猜猜看15天72小时晶胖上课100厘米来导入策略一总结策略二策略三挑 战教学目标1.教材让学生在直观的情境中想到转化并应用图形的平移和旋转知识进行图形的等积等周长的变形2.在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的手段感受转化在解决这个问题时的价值3. 使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验增强解决问题的策略意识主
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解决问题的策略--假设苏教版六年级数学上册教学目标1在解决实际问题的过程中,初步学会用假设的策略,分析数量关系,确定解题思路,并有效地解决问题。2 感受假设策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和简单推理的能力。3进一步积累解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,增强学习数学的信心。复习:1○+△=36○=( ) ○=△+△+△△=( ) 2一头牛的重量相当于2头猪的重量,一头猪的重
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略解决问题的策略总复习1画图法 下面是我校周五的菜谱小明想挑选一荤菜和一素菜你知道一共有几种配菜方法吗星期五菜谱荤菜肉丸子虾素菜白菜豆腐冬瓜我们可以通过画图列举出所有搭配方法试一试相信你能行肉丸子白菜豆腐冬瓜虾白菜豆腐冬瓜数的运算34×14= 3 16变化的量之间的关系说一说公共汽车从解放路站到商场站之间形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用假设的策略解决问题全班42人去公园划船一共租用了10只船每只大船坐5人每只小船坐3人租用的大船和小船各有几只你准备怎样解决这个问题如果10只船都是大船 那么一共可以坐多少人多出了几人为什么会多假设小船和大船各一半(也就是5只大船5只小船)一共可以坐多少人少了几人为什么会少还可以用什么方法找出答案在小组里交流小结:在刚才解决问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略苏教版四年级(上册)试一试⒈ 学校栽了一些花放在3个教室里每个教室可以放15盆如果这么多花放在5个教室里每个教室可以放多少盆⒉为了美化教室3个教室一共放了15盆花照这样计算如果有5个教室一共需要多少盆花3个 15盆5个 盆3个 15盆5个 盆每份一共 15×3=45
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒过来推想年 级 下 册 解 决 问 题 的 策 略仪征市青山中心学校 蒋天锋●小明家向南300米苏果超市●向西800米●新华书店向南400米学校●向北400米向东800米向北300米同样多400÷2=200(毫升)40ml现在两杯各多少毫升甲杯乙杯例1200ml40ml40ml同样多现在两杯各多少毫升400÷2=200
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略 苏教版数学第七册执 教 王毅梅镇江市大港中心小学我买3本用去18元.我用去42元我买5本.小华小明小军 三人一共买了多少本三人一共用了多少元小军买了多少本小华用去多少元小明和小军共用了多少元小华和小明一共买了多少本小华用去多少元我买3本用去18元.我用去42元我买5本.小华小明小军小明3本18元小华5本元小
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